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2023-01-31
小學生“檢討書”走紅，拐著彎的“損老師”，家長看后笑出眼淚
更新時間：2022-10-16 08:30:49作者：智慧百科
小學生真是一個“不平凡”的存在，總會給你意想不到的驚喜，小學生的作文試卷、請假條都十分精彩，讓老師哭笑不得，讓家長不知所措，網(wǎng)友們說的果然沒錯，小學生的調(diào)皮可以體現(xiàn)在任何事情上。
這不，在小學生的檢討書中，也發(fā)現(xiàn)了不一樣的精彩，只有犯錯誤的學生才會寫檢討書，這本應(yīng)該體現(xiàn)小學生認錯的態(tài)度，結(jié)果你會發(fā)現(xiàn)，小學生非但不認錯，還在以一種獨特的方式去埋怨老師，下面我們就一起來欣賞一下，小學生們的檢討書吧。
小學生“檢討書”走紅，拐著彎的“損老師”，家長看后笑出眼淚！
小學被人們稱為學習生涯的第一站，這個階段的知識很簡單，但即便如此，小學生依舊沒有學習的興趣，上課睡覺也成為了常態(tài)，老師可謂是火眼金睛。不管小學生如何隱藏，老師都會發(fā)現(xiàn)。
這或許是一個小小的錯誤，每位學生都會犯，但良好的習慣需要從小養(yǎng)成，小學生必須有一個知錯認錯的態(tài)度，結(jié)果現(xiàn)實是殘酷的，從表面上來看，這名小學生是知道錯了，態(tài)度也很誠懇，但實則是在說老師的“壞話”，老師看后又氣又笑。
生活質(zhì)量的提高，小學生的成長環(huán)境十分優(yōu)越，再加上虛榮心，小學生難免會變得驕傲自大，目中無人，如果老師沒發(fā)現(xiàn)還好，一旦發(fā)現(xiàn)，便會讓學生進行調(diào)整，因為這樣的學生，在走向社會后是會吃虧的。
而這名小學生的認錯方式還真是特別，畫了一副畫，又配上了幾個文字，表示自己錯了，再也不這樣了，從整體來看非常簡單，但如果這真是小學生的內(nèi)心想法，老師也便心滿意足，因為寫檢討書不是目的，目的是讓學生不再犯類似的錯誤。
今夕不同往日，如今的學生都很“早熟”，在小學階段學生就會出現(xiàn)不聽話的現(xiàn)象，會產(chǎn)生叛逆的心理，這讓老師表示十分無奈，這不，這位小學生就是一個明顯的例子。
明明是自己犯了錯，卻不承認，還要表示自己不服，對于這樣的小學生，家長一定要給予重視，多對小學生進行心理教育，試想如果在小學階段，學生就這樣，那么接下來的學業(yè)，學生又該如何去完成，家長不可掉以輕心。
學生來到學校，是為了學習知識，接受教育，各位老師也會盡心盡力地去幫助學生，所以寫檢討書是一件很正常的事情，去嘲笑他人，就是小學生的不對，但小學生卻并不這樣想，小學生“檢討書”走紅，拐著彎的“損老師”。
可以看到，這名小學生字跡工整，寫出來的內(nèi)容也叫人為之動容，但資深老師一眼就看出了小學生的心思，很明顯是在拐著彎的損自己，是在說自己丑，老師氣得直摔筆，家長看后笑出眼淚，覺得小學生很有才，居然還能以這樣的方式，寫出藏頭詩，是真是厲害了。
不得不承認，有的時候小學生的情商確實很高，會用自己的方式去向老師認錯，可以看到這名小學生在說明自己犯錯的同時，還夸贊了老師，說老師是無私的園丁，相信老師看到這樣的內(nèi)容后，心中有再大的怒氣，也都消了。
或許這就是成為小學老師的幸福吧，不過也有老師表示，教小學生太辛苦、太累，他們調(diào)皮會把自己氣哭，但其實小學生還是很好教育的，需要老師做的也很簡單。
小學生看似調(diào)皮搗蛋，但要比想象中的“好管教”，老師可別不知道
我們每個人都是從學生時代過來的，也深知在小學的時候，會非常調(diào)皮蛋，但在筆者看來，小學生要比想象中的好管教，比初中生和高中生都好教育，只要找對教育方式即可，老師可別不知道。
小學生最適合的一種教育方式，就是“鼓勵式教育”，他們希望自己得到家長和老師的夸贊，這會成為他們學習的動力，也會促使他們更加聽話，所以老師不妨多多鼓勵和夸贊小學生，讓小學生知道他們是十分優(yōu)秀的。
而除了鼓勵式教育外，還有“快樂式教育”，本身小學階段的學業(yè)就不緊張，是一個幫助小學生養(yǎng)成學習興趣的重要階段，所以不妨也快樂為主，讓小學生在快樂的氛圍下學習，這樣一來，她們會更有動力，也能很好的完成小升初的考試，最后，比如說希望各位小學老師在幫助學生學習的同時，能夠給予一些常識教育，比如尊老愛幼、熱愛祖國等等。
今日話題：你覺得小學生好不好管教？
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