2023成都積分入學(xué)什么時(shí)候開始申請(qǐng)
2023-01-31
更新時(shí)間:2022-03-27 23:06:33作者:佚名
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
結(jié)合本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,本區(qū)中小學(xué)“課后延時(shí)服務(wù)費(fèi)”暫按每生每課時(shí)不高于4元的標(biāo)準(zhǔn)確定,并根據(jù)本區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、政府財(cái)政補(bǔ)貼力度等情況動(dòng)態(tài)調(diào)整。學(xué)校每天安排課后延時(shí)服務(wù)不超過(guò)2課時(shí)(實(shí)際超過(guò)2課時(shí)按2課時(shí)核算),向?qū)W生家長(zhǎng)收取的“課后延時(shí)服務(wù)費(fèi)”具體數(shù)額由相關(guān)學(xué)校根據(jù)本校實(shí)施方案進(jìn)行測(cè)算,可按半學(xué)期收取一次并據(jù)實(shí)結(jié)算,經(jīng)費(fèi)如有結(jié)余應(yīng)予以退還或在后續(xù)收費(fèi)中予以扣減。對(duì)建檔立卡貧困家庭、低保家庭、特困家庭兒童免收課后延時(shí)服務(wù)費(fèi),對(duì)其他困難家庭兒童課后延時(shí)服務(wù)費(fèi)視情況予以適當(dāng)減免。
參與方式
建立家長(zhǎng)自愿申請(qǐng)、班級(jí)初審、學(xué)校審核、統(tǒng)籌實(shí)施的課后服務(wù)工作機(jī)制,學(xué)生參加校內(nèi)課后服務(wù)須由家長(zhǎng)自愿提出書面申請(qǐng),經(jīng)班主任初步審核相關(guān)信息,以班級(jí)為單位報(bào)告學(xué)校,經(jīng)學(xué)校審核同意后,確定全校參加校內(nèi)課后服務(wù)學(xué)生名單并統(tǒng)一組織實(shí)施。學(xué)校要與家長(zhǎng)簽訂課后服務(wù)協(xié)議,學(xué)生自愿退出校內(nèi)課后服務(wù)也必須履行相關(guān)程序。
服務(wù)對(duì)象校內(nèi)課后服務(wù)對(duì)象是全區(qū)公辦義務(wù)教育學(xué)校自愿接受課后服務(wù)的在校學(xué)生。學(xué)校要切實(shí)保障留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、雙職工或單親家庭子女、建檔立卡貧困戶、低保家庭兒童、殘疾兒童和中低年級(jí)學(xué)生等群體接受課后服務(wù),優(yōu)先滿足其接受課后服務(wù)的需求。
服務(wù)時(shí)間
開展校內(nèi)課后服務(wù)原則上在各公辦義務(wù)教育學(xué)校正常行課日下午正常放學(xué)后進(jìn)行。具體服務(wù)時(shí)間由各學(xué)校根據(jù)本地本校實(shí)際情況及家長(zhǎng)需求等彈性確定,原則上以一學(xué)期為相對(duì)固定周期,結(jié)束時(shí)間一般不晚于18:30。
班次安排
各校根據(jù)本校開設(shè)課后服務(wù)的實(shí)際班數(shù),每天直接參與課后服務(wù)的管理人員原則上按少于6班1人、6-12班不超過(guò)2人、7-18班不超過(guò)3人、19-24班不超過(guò)4人、25-36班不超過(guò)6人、36班以上不超過(guò)8人進(jìn)行安排。
服務(wù)內(nèi)容
各學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際,按照“基礎(chǔ)+特色”的思路,充分挖掘?qū)W校資源潛力,因地制宜設(shè)計(jì)課后服務(wù)項(xiàng)目,注重學(xué)生個(gè)體差異和興趣培養(yǎng),建構(gòu)形式多樣、內(nèi)容豐富的課后服務(wù)內(nèi)容。學(xué)校不得允許校外社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)校舉辦“特色班”“興趣班”等。圍繞有效提升學(xué)生核心素養(yǎng),校內(nèi)課后服務(wù)內(nèi)容主要是安排課后作業(yè)輔導(dǎo)、自主閱讀、文體活動(dòng)、科普活動(dòng)、勞動(dòng)體驗(yàn)、安全演練、娛樂(lè)游戲、拓展訓(xùn)練、社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)等。提倡對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予專門輔導(dǎo)幫助,堅(jiān)決防止將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或“補(bǔ)課”,更不得利用課后服務(wù)趕進(jìn)度、上新課。鼓勵(lì)中小學(xué)校與校外活動(dòng)場(chǎng)所聯(lián)合組織開展學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng),或組織學(xué)生就近到社區(qū)、企事業(yè)單位開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
師資來(lái)源
各中小學(xué)可結(jié)合實(shí)際組建多樣化的課后服務(wù)隊(duì)伍,支持鼓勵(lì)本校教職工發(fā)揮愛好特長(zhǎng),積極參與校內(nèi)課后服務(wù)工作。鼓勵(lì)科技館、博物館等校外公辦機(jī)構(gòu)的教練員及教師,具有相關(guān)專業(yè)特長(zhǎng)的民間藝人、能工巧匠、非物質(zhì)文化傳承人、社會(huì)成功人士、高校優(yōu)秀學(xué)生、家長(zhǎng)、退休教師、各類志愿者等積極參與相關(guān)學(xué)校的校內(nèi)課后服務(wù)工作。
基本原則
(一)校內(nèi)實(shí)施原則
學(xué)校是課后服務(wù)的主渠道,各中小學(xué)要從“辦人民滿意的教育”的高度出發(fā),充分利用學(xué)校管理、人員、場(chǎng)地、資源等優(yōu)勢(shì),主動(dòng)承擔(dān)起學(xué)生課后服務(wù)的責(zé)任,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,建立健全課后服務(wù)機(jī)制,確保課后服務(wù)質(zhì)量不斷提高。
(二)自愿參加原則
組織實(shí)施校內(nèi)課后服務(wù),要遵循學(xué)生及家長(zhǎng)自愿參加、自主選擇課后服務(wù)內(nèi)容的原則,任何學(xué)校和教師不得以任何理由強(qiáng)行或變相強(qiáng)行要求學(xué)生參加課后服務(wù)。教師是否承擔(dān)校內(nèi)課后服務(wù)相關(guān)工作,也應(yīng)充分遵循教師本人愿意,學(xué)校不得硬性安排。學(xué)校因條件限制暫不能提供校內(nèi)課后服務(wù)的,應(yīng)向家長(zhǎng)作好解釋。
(三)公益惠民原則
學(xué)校開展校內(nèi)課后服務(wù)要堅(jiān)持公益普惠性,課后服務(wù)相關(guān)經(jīng)費(fèi)采取政府適當(dāng)補(bǔ)貼,學(xué)校支持,家長(zhǎng)合理分擔(dān)方式解決。由家長(zhǎng)承擔(dān)的服務(wù)性收費(fèi)堅(jiān)持成本補(bǔ)償和非營(yíng)利原則,結(jié)合本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際情況確定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
(四)公開透明原則
學(xué)校開展校內(nèi)課后服務(wù),要堅(jiān)持因地制宜,要依托家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)時(shí)間、安全措施、費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)等廣泛征求意見,制定切實(shí)可行的課后服務(wù)方案并主動(dòng)公開,接受家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。