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2023-01-31
樂山市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)方案（要點(diǎn)+解讀）
更新時(shí)間：2022-03-20 16:40:02作者：佚名
《樂山市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)方案》(要點(diǎn))
全市從2021年秋季入學(xué)的七年級(初中一年級)學(xué)生開始執(zhí)行，其余年級按照現(xiàn)行《初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價(jià)方案》(樂教發(fā)〔2007〕9號)進(jìn)行。
(一)評價(jià)內(nèi)容
主要包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、綜合實(shí)踐五個(gè)方面。
1.思想品德。主要考察初中學(xué)生在理想信念、愛黨愛國、誠實(shí)守信、仁愛友善、責(zé)任義務(wù)、遵紀(jì)守法、公民意識等方面的表現(xiàn)。重點(diǎn)記錄學(xué)生遵守日常行為規(guī)范、違規(guī)違紀(jì)、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等。
2.學(xué)業(yè)水平。主要考察初中學(xué)生各門課程基礎(chǔ)知識、基本技能掌握情況以及運(yùn)用知識解決問題的能力等。學(xué)業(yè)水平考試分考試和考查兩類，班主任及學(xué)科教師每學(xué)年如實(shí)記錄學(xué)生考試成績。
學(xué)年成績呈現(xiàn)形式：學(xué)生考試科目的學(xué)年度考試成績以A、B、C、D、E五等級形式呈現(xiàn)，按滿分100分計(jì)，90分及以上為A等，80分及以上為B等，70分及以上為C等，60分及以上為D等，60分以下為E等?？疾榭颇砍畔⒓夹g(shù)成績以A、B、C、D、E五等級形式呈現(xiàn)外，其余考查科目成績以合格或不合格形式呈現(xiàn)。
畢業(yè)成績呈現(xiàn)形式：以全市統(tǒng)一組織的學(xué)業(yè)水平考試成績?yōu)闇?zhǔn)，每學(xué)科成績以A、B、C、D、E五等級形式呈現(xiàn)。
3.身心健康。主要考察初中學(xué)生的健康生活方式、體育鍛煉習(xí)慣、身體機(jī)能、運(yùn)動(dòng)技能、安全知識、心理素質(zhì)等。重點(diǎn)記錄《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試結(jié)果，學(xué)生掌握自救與互救基本技能情況，心理健康表現(xiàn)等。
4.藝術(shù)素養(yǎng)。主要考察學(xué)生對藝術(shù)的審美感受、理解、鑒賞和表現(xiàn)的能力。重點(diǎn)記錄學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評主要結(jié)果，在聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、戲曲、繪畫、書法等方面表現(xiàn)出來的藝術(shù)技能或特長，參加藝術(shù)活動(dòng)的成績等。
5.綜合實(shí)踐。主要考察學(xué)生社會(huì)學(xué)習(xí)、勞動(dòng)實(shí)踐、科技創(chuàng)新能力等。重點(diǎn)記錄學(xué)生參加學(xué)校組織的環(huán)境保護(hù)、防艾、反邪、禁毒等活動(dòng)，參加公益活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、研學(xué)活動(dòng)、職業(yè)體驗(yàn)教育、社會(huì)調(diào)研等，參與軍訓(xùn)、勞動(dòng)技能培訓(xùn)、科技創(chuàng)新活動(dòng)等情況。
(二)評價(jià)方式
綜合素質(zhì)評價(jià)要以事實(shí)為依據(jù)，采取等級+描述性評價(jià)的方式。分日常評價(jià)、學(xué)年評價(jià)和畢業(yè)評價(jià)。
1.日常評價(jià)。由班主任及科任教師指導(dǎo)學(xué)生做好寫實(shí)記錄，每個(gè)學(xué)生在學(xué)年末依據(jù)寫實(shí)記錄及材料整理、遴選出具有代表性的活動(dòng)記錄和典型事實(shí)材料。教師要做好材料整理、遴選工作的指導(dǎo)和審核。
2.學(xué)年評價(jià)。學(xué)年評價(jià)從思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和綜合實(shí)踐五個(gè)方面評價(jià)，每學(xué)年滿分100分，85分及以上A等，70分及以上B等，60分及以上C等，60分以下D等。學(xué)年評價(jià)分自評、班評，評價(jià)結(jié)果計(jì)入《樂山市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)表》，由學(xué)生、班級評價(jià)小組和學(xué)校評價(jià)委員會(huì)簽字確認(rèn)。
3.畢業(yè)評價(jià)。學(xué)生初中畢業(yè)前，學(xué)校組織學(xué)生填寫《樂山市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)表》，畢業(yè)評價(jià)結(jié)果以等級呈現(xiàn)，等級由每學(xué)年綜合素質(zhì)評價(jià)得分總和決定，滿分300分，分四個(gè)等級呈現(xiàn)，255分及以上為A等，210分及以上為B等，180分及以上為C等，180分以下為D等。學(xué)校公示無異議后，由學(xué)生本人、家長或其他法定監(jiān)護(hù)人簽字，再經(jīng)初中學(xué)校蓋章后存檔。
4.綜合素質(zhì)加分。學(xué)生參加行政部門舉辦的體育、藝術(shù)、科技創(chuàng)新等活動(dòng)，所獲獎(jiǎng)項(xiàng)按縣、市、省、國家四個(gè)級別，酌情對應(yīng)加0.5、1、1.5、2分，計(jì)入學(xué)生每學(xué)年綜合素質(zhì)評價(jià)總分;同一獎(jiǎng)項(xiàng)計(jì)最高分，不累加;學(xué)生三年獲獎(jiǎng)加分累計(jì)不超過5分。
5.由外地轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)入本市初中就讀的學(xué)生，其綜合素質(zhì)評價(jià)信息經(jīng)學(xué)校認(rèn)定后放入學(xué)生綜合素質(zhì)檔案。初中學(xué)習(xí)期間轉(zhuǎn)出本市的學(xué)生，由原就讀學(xué)校提供綜合素質(zhì)評價(jià)信息檔案，簽字、蓋章后放入學(xué)生學(xué)籍檔案一并轉(zhuǎn)出。
(三)評價(jià)程序
1.成立機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立綜合素質(zhì)評價(jià)工作委員會(huì)和班級評價(jià)小組。工作委員會(huì)成員由校長、教師、學(xué)生和家長代表組成，校長任主任，4人為宜。班級評價(jià)小組由班主任、任課教師、學(xué)生代表組成，班主任任組長，3人為宜。
2.制定方案。各縣(市、區(qū))教育局指導(dǎo)學(xué)校制定學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施方案，實(shí)施方案向?qū)W生、家長公布。
3.建立檔案。學(xué)校要按照《樂山市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)表》，指導(dǎo)教師、學(xué)生做好日常、學(xué)年和畢業(yè)評價(jià)。檔案主要內(nèi)容：一是初中學(xué)生綜合素質(zhì)日常評價(jià)(參加各種活動(dòng)的證明和獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件)，二是樂山市初中學(xué)生綜合素質(zhì)三個(gè)學(xué)年度評價(jià)表，三是樂山市初中學(xué)生綜合素質(zhì)畢業(yè)評價(jià)表。檔案應(yīng)當(dāng)經(jīng)學(xué)生確認(rèn)，班級評價(jià)小組和學(xué)校評價(jià)委員會(huì)簽字，并由學(xué)校蓋章后長期保存。檔案材料必須突出重點(diǎn)，簡潔明了，便于招生學(xué)校使用。
4.結(jié)果公示。學(xué)校在教室、公示欄、校園網(wǎng)等顯著位置對綜合素質(zhì)評價(jià)A等級學(xué)生名單進(jìn)行不少于10日的公示，如果學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人對評價(jià)結(jié)果有異議，可以書面形式向?qū)W校綜合素質(zhì)評價(jià)工作委員會(huì)提出復(fù)核申請。學(xué)校收到申請后，應(yīng)在15個(gè)工作日內(nèi)調(diào)查、復(fù)核和處理，處理結(jié)果應(yīng)及時(shí)告知申請人。
(四)結(jié)果應(yīng)用
綜合素質(zhì)學(xué)年評價(jià)結(jié)果，應(yīng)作為學(xué)生在校期間評優(yōu)評先的重要依據(jù)。凡參加省、市級示范普通高中錄取的考生，綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果必須達(dá)到B等級及以上;參加其余高中的錄取(含民辦高中)，考生綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果必須達(dá)到C等級及以上。
《樂山市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)方案》解讀
1、各初中學(xué)校是否要根據(jù)《樂山市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)方案》制定具體的實(shí)施方案?有哪些相關(guān)要求?
答：是。初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作由市教育局統(tǒng)籌和監(jiān)管，區(qū)縣教育局按照屬地管理原則發(fā)揮主體責(zé)任，成立初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)初中學(xué)校根據(jù)《樂山市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)方案》，結(jié)合本地(校)實(shí)際、義務(wù)教育的性質(zhì)、學(xué)生年齡特點(diǎn)等因素，進(jìn)一步細(xì)化和完善評價(jià)內(nèi)容和要求，形成學(xué)校的初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施方案，全方位展現(xiàn)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2022年3月底前，各初中學(xué)校要將實(shí)施方案報(bào)所在區(qū)縣教育局審核(市直屬直管初中學(xué)校納入市中區(qū)教育局管理)，審核通過后，學(xué)校要及時(shí)將實(shí)施方案向?qū)W生和家長公布。
各地和初中學(xué)校要做好初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的宣傳工作，要建立和完善初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)相關(guān)制度，確保初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作的公正、公平、公開。
2、《樂山市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)表》中一級指標(biāo)“藝術(shù)素養(yǎng)”怎樣計(jì)算分值?
答：初中學(xué)生每學(xué)年要參加中小學(xué)生藝術(shù)(音樂、美術(shù))素質(zhì)測評，兩門學(xué)科滿分各為110分，總分為220分。“藝術(shù)素養(yǎng)”在綜合素質(zhì)評價(jià)中占比20%，分值20分。如：甲學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評為200分，則折算到綜合素質(zhì)評價(jià)“藝術(shù)素養(yǎng)”中為18分(四舍五入保留整數(shù))。
3、《樂山市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)表》二級指標(biāo)“學(xué)業(yè)成績”中各學(xué)科成績等級怎么計(jì)算?
答：考試科目的成績等級計(jì)算方法：語文、數(shù)學(xué)、外語、道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、體育與健康10門考試學(xué)科，參照學(xué)生上、下學(xué)期考試成績，計(jì)算各學(xué)科學(xué)年度綜合成績，成績以A B C D E等級形式呈現(xiàn);按滿分100分計(jì)，90分及以上為A等，80分及以上為B等，70分及以上為C等，60分及以上為D等，60分以下為E等。
考查科目的成績等級計(jì)算方法：音樂、美術(shù)學(xué)科依據(jù)學(xué)生每學(xué)年藝術(shù)素質(zhì)測評結(jié)果，按“合格”或“不合格”兩種形式計(jì)入“學(xué)業(yè)成績”;信息技術(shù)學(xué)科在初三下學(xué)期學(xué)完即考(初一、初二年級不考試，無成績)，考試成績以A B C D E等級形式計(jì)入“學(xué)業(yè)成績”;地方課程按合格或不合格兩種形式計(jì)入“學(xué)業(yè)成績”。
4、如何利用《樂山市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)表》對學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)評價(jià)?
答：《初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)表》既可用作學(xué)年評價(jià)，也可用作畢業(yè)評價(jià)。
用作畢業(yè)評價(jià)時(shí)，一級指標(biāo)“思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、綜合實(shí)踐”各項(xiàng)畢業(yè)評價(jià)得分是各項(xiàng)三學(xué)年總分，五項(xiàng)滿分300分，分A B C D四個(gè)等級呈現(xiàn)，255分及以上為A等，210分及以上為B等，180分及以上為C等，180分以下為D等，學(xué)校不劃分畢業(yè)評價(jià)等級比例，按學(xué)生得分評定等級。
用作畢業(yè)評價(jià)時(shí)，二級指標(biāo)“學(xué)業(yè)成績”的等級，需要參照學(xué)生三學(xué)年的成績，給予等級成績;音樂和美術(shù)兩學(xué)科要合并為“藝術(shù)學(xué)科”，如果兩門學(xué)科中有一門學(xué)科在一個(gè)學(xué)年及以上的藝術(shù)測評成績低于60分，則“藝術(shù)學(xué)科”畢業(yè)評價(jià)成績?yōu)椤安缓细瘛?學(xué)生的信息技術(shù)九年級學(xué)年成績同時(shí)也是畢業(yè)成績。
用作畢業(yè)評價(jià)時(shí)，“值得記載”“獲獎(jiǎng)得分”是學(xué)生三學(xué)年的情況匯總，學(xué)生自評和班主任評語也是學(xué)生初中三年綜合素質(zhì)的總結(jié)性評價(jià)。
5、如何計(jì)算學(xué)生綜合素質(zhì)加分?
答：學(xué)生參加行政部門舉辦的體育、藝術(shù)、科技創(chuàng)新等活動(dòng)，所獲獎(jiǎng)項(xiàng)按縣、市、省、國家四個(gè)級別，酌情對應(yīng)加0.5、1、1.5、2分，計(jì)入學(xué)生每學(xué)年綜合素質(zhì)評價(jià)總分;同一獎(jiǎng)項(xiàng)只計(jì)最高分，不累加;學(xué)生三年獲獎(jiǎng)加分累計(jì)不超過5分。學(xué)生獲獎(jiǎng)印證資料要裝入學(xué)生檔案。
6、綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果如何運(yùn)用?
答：綜合素質(zhì)學(xué)年評價(jià)結(jié)果，應(yīng)作為學(xué)生在校期間評優(yōu)評先的重要依據(jù)。凡參加省、市級示范性普通高中錄取的考生，綜合素質(zhì)畢業(yè)評價(jià)結(jié)果必須達(dá)到B等級及以上;參加其余高中的錄取(含民辦高中)，考生綜合素質(zhì)畢業(yè)評價(jià)結(jié)果必須達(dá)到C等級及以上。
7、學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人對綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果有異議，怎么辦?
答：學(xué)校必須在教室、公示欄、校園網(wǎng)等顯著位置對綜合素質(zhì)評價(jià)A等級學(xué)生名單進(jìn)行不少于10日的公示，如果學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人對評價(jià)結(jié)果有異議，可以書面形式向?qū)W校綜合素質(zhì)評價(jià)工作委員會(huì)提出復(fù)核申請。學(xué)校收到申請后，應(yīng)在15個(gè)工作日內(nèi)調(diào)查、復(fù)核和處理，處理結(jié)果應(yīng)及時(shí)告知申請人。