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　　期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)時(shí)間

　　小學(xué)4-6年級(jí)

　　2022年1月17日至19日

　　初中

　　2022年1月19日至20日

　　(如遇特殊情況有變動(dòng)，另行通知)

　　期末一過(guò)，接下來(lái)就是同學(xué)們最期待的寒假啦!

　　寒假安排

　　2021學(xué)年第一學(xué)期于1月24日結(jié)束，1月25日起放寒假。

　　2021學(xué)年第二學(xué)期于2022年2月16日學(xué)生報(bào)到注冊(cè)。

　　期末復(fù)習(xí)階段家長(zhǎng)該怎么做才能提高孩子的復(fù)習(xí)效率呢?

　　創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境

　　創(chuàng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，以便讓孩子集中精力復(fù)習(xí)。有些孩子喜歡一邊玩一邊復(fù)習(xí)，為了幫助他們改掉這個(gè)壞習(xí)慣，家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子樹(shù)立好榜樣。

　　合理制定作息時(shí)間

　　讓孩子明確什么時(shí)候可以盡情地玩，什么時(shí)候必須專(zhuān)心學(xué)習(xí)，養(yǎng)成勞逸結(jié)合的好習(xí)慣。

　　不指責(zé)、不抱怨

　　如果發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題，家長(zhǎng)切不可過(guò)分指責(zé)，當(dāng)務(wù)之急是想辦法幫助孩子改善學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)效果。

　　萬(wàn)萬(wàn)不可代替孩子

　　當(dāng)孩子遇到不會(huì)做的題目時(shí)，與其直接給出結(jié)果，不如用循序漸進(jìn)的問(wèn)題引導(dǎo)他們自己找出答案。很多時(shí)候，孩子無(wú)法解答一道題的原因僅僅是因?yàn)闆](méi)有充分理解題目的意思。通過(guò)這種方法，孩子學(xué)到的就不僅僅是一個(gè)答案，而是找出答案的解題方法和思維方式。