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12月24日，中國(guó)教育在線·掌上考研正式發(fā)布《2023年全國(guó)研究生招生調(diào)查報(bào)告》?！秷?bào)告》從報(bào)考情況、招錄情況、人才培養(yǎng)三個(gè)維度展開(kāi)。

全文如下：

摘要

2023年全國(guó)考研報(bào)名人數(shù)繼續(xù)緩慢增長(zhǎng)，達(dá)到474萬(wàn)人，僅比2022年增長(zhǎng)17萬(wàn)人，和2022年增長(zhǎng)21%的增幅相比，增長(zhǎng)率大幅下滑，報(bào)考日趨理性。

與此同時(shí)，我國(guó)研究生招生規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大。2011年研究生招生總?cè)藬?shù)56萬(wàn)， 2021年則達(dá)到了近120萬(wàn)。十年間，研究生招生總?cè)藬?shù)翻倍。不過(guò)招考錄取比保持了相對(duì)的平穩(wěn)，但專業(yè)之間差距懸殊，人文社科招錄比遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于理工科專業(yè)，競(jìng)爭(zhēng)激烈。

在“考研熱”的持續(xù)升溫下，考研儼然已成為“二次高考”，雙非學(xué)校成為報(bào)考熱門，報(bào)名人數(shù)快速增長(zhǎng)，“逆向考研”成為不少考生的務(wù)實(shí)選擇。

研究生教育關(guān)系國(guó)家的核心競(jìng)爭(zhēng)力，也是自主人才培養(yǎng)能力與質(zhì)量的關(guān)鍵。2020年7月，全國(guó)研究生工作會(huì)提級(jí)召開(kāi)，對(duì)于基于國(guó)內(nèi)內(nèi)循環(huán)為主的高層次人才培養(yǎng)體系進(jìn)行了總體設(shè)計(jì)與定位，穩(wěn)定碩士規(guī)模，擴(kuò)張博士規(guī)模。

質(zhì)量是研究生教育的生命線，也是國(guó)家的戰(zhàn)略需求，近年來(lái)，延長(zhǎng)專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)制僅僅是眾多提高教育質(zhì)量的舉措之一。教育部持續(xù)推進(jìn)“學(xué)位擠水”行動(dòng)，2014-2021年撤銷103個(gè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，196個(gè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)限期整改，以確保在研究生培養(yǎng)規(guī)模擴(kuò)大的同時(shí)，能夠在整體上保障培養(yǎng)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

考研報(bào)名人數(shù)增幅顯著下降

01

考研報(bào)名人數(shù)達(dá)到474萬(wàn)人，增幅顯著下挫

2023年全國(guó)碩士研究生報(bào)名人數(shù)繼續(xù)小幅攀升，達(dá)到474萬(wàn)人，比上一年僅增長(zhǎng)17萬(wàn)人，和去年21%的增長(zhǎng)比例相比，增長(zhǎng)率將出現(xiàn)大幅下挫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于民間預(yù)估，顯示考生報(bào)考日趨理性。

從近二十年數(shù)據(jù)看，考研報(bào)名人數(shù)在經(jīng)歷緩慢增長(zhǎng)甚至一度下降之后，自2016年起，進(jìn)入了高增長(zhǎng)階段。從2015至2022年，年平均增長(zhǎng)率達(dá)到15.8%，2022年則在高位上實(shí)現(xiàn)高增長(zhǎng)，增長(zhǎng)比例超過(guò)21%。

數(shù)據(jù)來(lái)源：教育部網(wǎng)站

1.1 各省考研報(bào)名人數(shù)增長(zhǎng)趨緩

高教大?。ㄊ校﹫?bào)名人數(shù)增長(zhǎng)明顯趨緩，如四川、陜西等地，東北地區(qū)則普遍出現(xiàn)下跌，高教相對(duì)薄弱省份則出現(xiàn)較大增長(zhǎng)，如廣西等地，顯然與“逆向”考研相關(guān)。

安徽省2023年碩士研究生考試報(bào)名人數(shù)為232080人，比上年增加1.53萬(wàn)人，同比增長(zhǎng)7.06%。

數(shù)據(jù)來(lái)源：安徽教育考試院網(wǎng)站

廣西自治區(qū)2023年碩士研究生考試報(bào)名人數(shù)突破9萬(wàn)人，比上年增加1.1萬(wàn)人，同比增長(zhǎng)13.9%。

數(shù)據(jù)來(lái)源：廣西招生考試院網(wǎng)站

陜西省2023年碩士研究生考試報(bào)名人數(shù)17.19萬(wàn)人，比上年增加近4123人，增幅2.46%。

數(shù)據(jù)來(lái)源：陜西省人民政府網(wǎng)站

2023年湖南省碩士研究生考試報(bào)名人數(shù)18.09萬(wàn)，較上年增加1.32萬(wàn)，增幅7.87%。

數(shù)據(jù)來(lái)源：湖南省教育考試院網(wǎng)站

四川省2023年碩士研究生招生考試報(bào)名人數(shù)25.8萬(wàn)人，較去年增加0.4萬(wàn)人，增幅1.57%。

數(shù)據(jù)來(lái)源：四川省教育考試院網(wǎng)站

2018年遼寧省考研報(bào)名人數(shù)首次超過(guò)10萬(wàn)人，其后四年，年均增幅10%左右，2022年考研報(bào)名人數(shù)突破15萬(wàn)，達(dá)到了150033人。2023年遼寧考研報(bào)名人數(shù)接近15萬(wàn)人，同比上年略有減少。

數(shù)據(jù)來(lái)源：遼寧教育考試院網(wǎng)站

2023年黑龍江省碩士研究生考試報(bào)名人數(shù)125071人，較上一年減少2170人。

1.2 名校報(bào)名增長(zhǎng)停滯，“雙非”高校顯著增長(zhǎng)

伴隨著考研熱，高校報(bào)名人數(shù)總體呈逐年增長(zhǎng)趨勢(shì)。不同高校表現(xiàn)不一?？傮w上看，一流大學(xué)增長(zhǎng)乏力，而“雙非”院校異軍突起。

2023年報(bào)考云南民族大學(xué)的碩士研究生人數(shù)為9486人，比2022年的報(bào)考人數(shù)增加了3385人。

數(shù)據(jù)來(lái)源：云南民族大學(xué)網(wǎng)站

2023年江西農(nóng)業(yè)大學(xué)碩士研究生報(bào)考人數(shù)首次突破5000人大關(guān)，達(dá)到5087人。比2022年增加1441人，增長(zhǎng)39.52%。

近幾年，江西農(nóng)業(yè)大學(xué)碩士研究生報(bào)考人數(shù)增長(zhǎng)迅猛，報(bào)考人數(shù)從2018年的1029人增長(zhǎng)至2023年的5087人，年均增長(zhǎng)近65%。

數(shù)據(jù)來(lái)源：江西農(nóng)業(yè)大學(xué)網(wǎng)站

2023年重慶理工大學(xué)碩士研究生報(bào)名考生1萬(wàn)余人，同比增幅約32.3%。

數(shù)據(jù)來(lái)源：重慶理工大學(xué)網(wǎng)站

雙非高校報(bào)名人數(shù)增幅顯著，另一方面一流大學(xué)趨向平穩(wěn)，部分高校甚至出現(xiàn)下降。2023年北京林業(yè)大學(xué)碩士研究生報(bào)考人數(shù)9699人，相比2022年的9719人，略有減少。

數(shù)據(jù)來(lái)源：北京林業(yè)大學(xué)網(wǎng)站

2023年南開(kāi)大學(xué)碩士研究生報(bào)考人數(shù)17263人，相比2022年的18154人，減少了891人。2019年南開(kāi)大學(xué)碩士研究生報(bào)名人數(shù)達(dá)到歷史最高，其后幾年呈現(xiàn)持續(xù)下降趨勢(shì)。

數(shù)據(jù)來(lái)源：南開(kāi)大學(xué)網(wǎng)站

02

學(xué)碩招生收窄，專碩成報(bào)考主流

根據(jù)教育部印發(fā)的《專業(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展方案（2020-2025）》，到2025年，碩士專業(yè)學(xué)位研究生招生規(guī)模將擴(kuò)大到碩士研究生招生總規(guī)模的三分之二左右，成為未來(lái)考研報(bào)考主流。

在專碩擴(kuò)大的同時(shí)，一些高校正在縮減學(xué)碩。此前，復(fù)旦大學(xué)、北京大學(xué)、西南大學(xué)、四川大學(xué)等多所“雙一流”高校宣布部分專業(yè)學(xué)碩停招。2022年5月，中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究生招生網(wǎng)發(fā)布公告，宣布自2023年開(kāi)始停招法學(xué)學(xué)術(shù)學(xué)位、新聞傳播學(xué)學(xué)術(shù)學(xué)位的碩士研究生。

從部分高校2023年碩士研究生報(bào)考情況看，專業(yè)學(xué)位碩士研究生報(bào)考占比均高于學(xué)術(shù)學(xué)位研究生報(bào)人數(shù)。

2023年延安大學(xué)研究生報(bào)考人數(shù)8248人。其中，學(xué)術(shù)學(xué)位報(bào)考人數(shù)占比28%，專業(yè)學(xué)位報(bào)考人數(shù)占比72%。

數(shù)據(jù)來(lái)源：媒體公開(kāi)報(bào)道

截至網(wǎng)上確認(rèn)前，西北政法大學(xué)2023碩士研究生報(bào)考人數(shù)為15037人。其中，專業(yè)學(xué)位報(bào)考人數(shù)11155人，占74.2%；學(xué)術(shù)學(xué)位3882人，占25.8%。

數(shù)據(jù)來(lái)源：媒體公開(kāi)報(bào)道

03

理工類報(bào)考缺口大，人文社科類“扎堆”

不同專業(yè)考生報(bào)考熱度差異大，根據(jù)南昌航空大學(xué)截至10月20日對(duì)報(bào)名人數(shù)較少的專業(yè)統(tǒng)計(jì)，在41個(gè)報(bào)名較少的專業(yè)中，理工類專業(yè)有32個(gè)，占比接近八成。而報(bào)名（較）少的專業(yè)，學(xué)校根據(jù)往年情況推測(cè)，上線人數(shù)將低于或者接近預(yù)錄取人數(shù)。

數(shù)據(jù)來(lái)源：南昌航空大學(xué)網(wǎng)站

一方面大量理工類專業(yè)報(bào)考人數(shù)較少，另一方面，人文社科類專業(yè)，競(jìng)爭(zhēng)激烈。即便是理工科為主的高校，人文社科類專業(yè)也成為報(bào)考熱門。根據(jù)北京航空航天大學(xué)截至10月20日考生報(bào)考情況統(tǒng)計(jì)，報(bào)考人數(shù)最多的前五大專業(yè)分別是公共管理、工商管理、軟件工程、工程管理、法律(非法學(xué))。報(bào)考人數(shù)均在600人以上，其中公共管理超過(guò)2000人。

數(shù)據(jù)來(lái)源：北京航空航天大學(xué)網(wǎng)站

04

考研高考化現(xiàn)象應(yīng)引起重視

高等教育進(jìn)入普及化階段后，學(xué)歷貶值是一個(gè)客觀的事實(shí)，疊加就業(yè)困難，用人單位，尤其是體制內(nèi)用人單位不斷提高學(xué)歷要求，導(dǎo)致越來(lái)越多的人希望通過(guò)提高學(xué)歷來(lái)增加競(jìng)爭(zhēng)力?！翱佳袩帷背掷m(xù)升溫，考研儼然成為了高等教育普及化后的“二次高考”。

4.1 嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)加劇了“考研熱”

近年來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展階段，增長(zhǎng)速度出現(xiàn)持續(xù)下降，尤其是受疫情影響，用人需求出現(xiàn)瓶頸。

研究生報(bào)名人數(shù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密相關(guān)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，當(dāng)我國(guó)GDP增速放緩時(shí)，研究生報(bào)名人數(shù)增長(zhǎng)率會(huì)提高，兩者呈現(xiàn)負(fù)相關(guān)。十一五（2006-2010年）期間，我國(guó)GDP快速增長(zhǎng)，與此同時(shí)，研究生報(bào)名人數(shù)增長(zhǎng)率呈下降趨勢(shì)，并在2007年降至最低；十三五（2016-2020年）期間，我國(guó)經(jīng)濟(jì)由高速增長(zhǎng)轉(zhuǎn)向高質(zhì)量低增長(zhǎng)率發(fā)展階段，2015年后，研究生報(bào)名人數(shù)增長(zhǎng)率快速上升。

此外，考研熱度不減也與嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)關(guān)系密切。自2011年至2021年，十年間全國(guó)高校畢業(yè)生同比增長(zhǎng)率基本維持在2%-5%的區(qū)間。2022年全國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)首次突破千萬(wàn)，達(dá)到1076萬(wàn)，同比增長(zhǎng)18.37%，規(guī)模和增量均創(chuàng)下歷史新高。2023年高校畢業(yè)生規(guī)模預(yù)計(jì)達(dá)到1158萬(wàn)人，增長(zhǎng)率為7.62%，明年高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。

數(shù)據(jù)來(lái)源：教育部網(wǎng)站

根據(jù)對(duì)考研動(dòng)機(jī)調(diào)查分析，有超過(guò)一半的考生是因?yàn)楫?dāng)下就業(yè)困難而選擇考研。此外，有超過(guò)四成的考生是因?yàn)閷?duì)本專業(yè)興趣濃厚，而繼續(xù)深造。

4.2 “逆向考研”引起社會(huì)熱議 “雙非”高校成為報(bào)考熱門

傳統(tǒng)考研一般指向上考，即“雙非”考“雙一流”高校，但最近一年出現(xiàn)了明顯的向下考的現(xiàn)象，被稱為“逆向考研”。造成這種現(xiàn)象的原因有以下幾個(gè)方面，一是高等教育普及化，導(dǎo)致的學(xué)歷貶值；二是社會(huì)對(duì)人才評(píng)價(jià)與篩選的門檻不斷提高；三是考研競(jìng)爭(zhēng)加劇，讓一些人的核心關(guān)切變?yōu)榻鉀Q考上的問(wèn)題，而不是好不好的問(wèn)題。

在今年的報(bào)考中，部分“雙一流”大學(xué)報(bào)考人數(shù)增長(zhǎng)水平明顯低于“雙非”院校，南開(kāi)大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)甚至出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)。而“雙非”院校的報(bào)考增長(zhǎng)率普遍較高，云南民族大學(xué)、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)、延安大學(xué)、重慶理工大學(xué)等增長(zhǎng)率均超過(guò)了30%。

數(shù)據(jù)來(lái)源：各學(xué)校網(wǎng)站

同樣，根據(jù)對(duì)考研學(xué)生目標(biāo)院校調(diào)查顯示，今年參加考研的考生中，有近五成的考生目標(biāo)院校為雙非院校；其次是一流學(xué)科建設(shè)高校，占比超過(guò)三成；最后是一流大學(xué)建設(shè)高校占比兩成多。

在具體的擇校中，考生主要關(guān)注學(xué)校哪些方面？調(diào)查顯示，有接近六成的考生關(guān)注學(xué)校好不好考，分?jǐn)?shù)高低。其次是學(xué)校實(shí)力，占比為56.07%；另外，意向?qū)I(yè)招生人數(shù)多少關(guān)注度也較高，占比為41.43%。

面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，從近兩年報(bào)考情況看，考研也正呈現(xiàn)出由以前的“上好學(xué)?！毕颉坝袑W(xué)校上”轉(zhuǎn)變的跡象。

研究生招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，重點(diǎn)學(xué)科領(lǐng)域不斷增長(zhǎng)

01

研究生招生數(shù)量連續(xù)增長(zhǎng)

伴隨高等教育的普及化，近年來(lái)，我國(guó)研究生招生規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大。2011年研究生招生總?cè)藬?shù)56萬(wàn)， 2021年則達(dá)到了近117.65萬(wàn)。十年間，研究生招生總?cè)藬?shù)增長(zhǎng)近一倍。尤其是2020年招生中，為應(yīng)對(duì)疫情帶來(lái)的沖擊，緩解就業(yè)壓力，當(dāng)年研究生招生增長(zhǎng)20.7%，創(chuàng)下近年增長(zhǎng)新高。

數(shù)據(jù)來(lái)源：教育部網(wǎng)站

2021年全國(guó)教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)披露，全年研究生招生117.65萬(wàn)人，比上年增加7萬(wàn)人，增長(zhǎng)6.32%；其中，博士生招收12.58萬(wàn)人，碩士生共招收105.07萬(wàn)人，碩士研究生招生量約占總量的90%。

數(shù)據(jù)來(lái)源：教育部網(wǎng)站

02

在學(xué)研究生規(guī)模不斷壯大，六成出自“雙一流”

根據(jù)最新數(shù)據(jù)，2021年全國(guó)共有在學(xué)研究生333.2萬(wàn)人，對(duì)比2010的153.8萬(wàn)，增加了179.4萬(wàn)人，增幅超過(guò)一倍多。

數(shù)據(jù)來(lái)源：教育部網(wǎng)站

從高校方面看，2021年“雙一流”建設(shè)高校在學(xué)研究生共195.4萬(wàn)人，占全國(guó)58.7%，接近六成。

數(shù)據(jù)來(lái)源：教育部網(wǎng)站

03

高校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大

3.1 “縮招”是假象，部分學(xué)校增長(zhǎng)幅度較大

總體來(lái)看，多數(shù)高校碩士研究生招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，部分學(xué)校增長(zhǎng)幅度較大。與2022年全國(guó)碩士研究生招生計(jì)劃相比，2023年“雙一流”高校招生計(jì)劃均明顯增長(zhǎng)。其中，西安交通大學(xué)2023年計(jì)劃招收碩士研究生7500人，相比2022年增加招生計(jì)劃500人。

數(shù)據(jù)來(lái)源：各高校網(wǎng)站

安徽大學(xué)五年間碩士研究生招生計(jì)劃持續(xù)增長(zhǎng)。2019年計(jì)劃招收2615人，2023年計(jì)劃招收人數(shù)達(dá)到4586名，五年間增長(zhǎng)1971人。

數(shù)據(jù)來(lái)源：安徽大學(xué)網(wǎng)站

河南大學(xué)近四年碩士研究生招生計(jì)劃持續(xù)增長(zhǎng)。由2019年的2800人，增長(zhǎng)到2023年的5500人，五年間碩士研究生招生數(shù)量增長(zhǎng)2700人。

數(shù)據(jù)來(lái)源：河南大學(xué)官網(wǎng)

3.2 著名高校減少學(xué)碩的同時(shí)博士招生增加

與普通高校碩士研究生招生總量持續(xù)增加稍有不同，一部分著名高校越來(lái)越多地把碩士定位于應(yīng)用人才培養(yǎng)，把學(xué)術(shù)研究人才培養(yǎng)任務(wù)逐漸轉(zhuǎn)向以博士為主，部分高校減少相關(guān)專業(yè)學(xué)碩招生計(jì)劃的同時(shí)，博士招生計(jì)劃不斷增加，對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，變化無(wú)非是從碩士，變成了“直博”。

2023年北京林業(yè)大學(xué)碩士研究生總招生計(jì)劃約2180人，較上一年減少約20人。博士研究生招生方面，2023年招生計(jì)劃為374人，較上一年增加27人。

數(shù)據(jù)來(lái)源：北京林業(yè)大學(xué)網(wǎng)站

2023年中山大學(xué)碩士研究生招生總計(jì)劃較上年減少600人，博士招生計(jì)劃則增加了100人。

數(shù)據(jù)來(lái)源：中山大學(xué)網(wǎng)站

04

專碩持續(xù)增長(zhǎng) 研究生教育結(jié)構(gòu)類型不斷優(yōu)化

4.1 專業(yè)學(xué)位授予人數(shù)占比繼續(xù)增長(zhǎng)

在相關(guān)政策的推動(dòng)下，碩士研究生招生總?cè)藬?shù)中，專碩招生人數(shù)增長(zhǎng)明顯。2017年起，專碩招生人數(shù)突破40萬(wàn)，首次超過(guò)學(xué)碩招生人數(shù)。到2020年專碩招生人數(shù)超過(guò)60萬(wàn)人，并與學(xué)碩招生人數(shù)之間差距逐漸拉大。

數(shù)據(jù)來(lái)源：教育部網(wǎng)站

近十年碩士研究生招生中，專碩占比逐年提升，2020年占比超過(guò)60%。

數(shù)據(jù)來(lái)源：教育部網(wǎng)站

當(dāng)前，研究生教育的結(jié)構(gòu)類型優(yōu)化，重點(diǎn)體現(xiàn)在專業(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展方面。教育部最新發(fā)布的《專業(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展方案(2020-2025)》的通知指出，支持學(xué)位授予單位優(yōu)化人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，碩士研究生招生計(jì)劃增量主要用于專業(yè)學(xué)位。隨著專業(yè)學(xué)位類別設(shè)置的豐富、人才選拔考試方式的完善，專業(yè)學(xué)位的報(bào)考需求也正在不斷增強(qiáng)。

長(zhǎng)安大學(xué)近六年來(lái)招收專業(yè)碩士人數(shù)逐年增長(zhǎng)。從2018年招收專碩1462人，到2023年招收專碩2049人，六年間擴(kuò)招專業(yè)碩士587人。

數(shù)據(jù)來(lái)源：長(zhǎng)安大學(xué)網(wǎng)站

安徽大學(xué)近六年來(lái)招收專業(yè)碩士人數(shù)逐年增加。從2018年招收專碩1328人，到2023年招收專碩2807人，六年間擴(kuò)招專業(yè)碩士1479人。

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內(nèi)蒙古大學(xué)2020年招收專碩1305人，到2023年招收專碩1823人，四年間擴(kuò)招專碩518人。

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4.2 2021年新增學(xué)位授權(quán)點(diǎn)中專碩占比48%

2022年7月，教育部官網(wǎng)下發(fā)《國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)關(guān)于下達(dá)2021年學(xué)位授權(quán)自主審核單位撤銷和增列的學(xué)位授權(quán)點(diǎn)名單的通知》和《國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)關(guān)于下達(dá)2021年動(dòng)態(tài)調(diào)整撤銷和增列的學(xué)位授權(quán)點(diǎn)名單的通知》。在學(xué)位授權(quán)審核結(jié)果中：新增135多個(gè)碩士點(diǎn)，其中專碩占了65個(gè)，占比48%，接近五成。而在2020年新增學(xué)位授權(quán)點(diǎn)中專碩占比則超過(guò)七成。

綜合學(xué)位授權(quán)自主審核單位及動(dòng)態(tài)調(diào)整增列學(xué)位授權(quán)點(diǎn)數(shù)據(jù)，2021年全國(guó)新增學(xué)位授權(quán)點(diǎn)（分?。┲?，北京市增列專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)數(shù)量最多，增列學(xué)位授權(quán)點(diǎn)13個(gè)；其次是上海市，增列學(xué)位授權(quán)點(diǎn)9個(gè)。

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05

研究生教育服務(wù)國(guó)家需求能力提升

5.1 理工農(nóng)醫(yī)類不斷增強(qiáng)

近十年來(lái)，我國(guó)研究生教育緊密服務(wù)“四個(gè)面向”戰(zhàn)略部署，持續(xù)完善學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)、人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)學(xué)科領(lǐng)域不斷加強(qiáng)。據(jù)教育部官方公布數(shù)據(jù)，理工農(nóng)醫(yī)類一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)從2012年的1944個(gè)新增至2575個(gè)；“雙一流”建設(shè)中，理工農(nóng)醫(yī)類學(xué)科占比達(dá)78.5%。

從近年各學(xué)科研究生招生規(guī)模情況看，工學(xué)是招生人數(shù)最多的學(xué)科；其次是管理學(xué)；招生人數(shù)排名前五的學(xué)科依次還有醫(yī)學(xué)、理學(xué)和教育學(xué)。

2020年研究生招生總量較上一年增長(zhǎng)20.73%。從各學(xué)科增長(zhǎng)率方面看，農(nóng)學(xué)是增長(zhǎng)率最高的學(xué)科，達(dá)到了31.85%。其次是醫(yī)學(xué)，招生人數(shù)增長(zhǎng)率達(dá)到了29%。

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碩士研究生招生方面，從近三年的情況看，理工農(nóng)醫(yī)類招生總?cè)藬?shù)也均呈現(xiàn)持續(xù)增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。

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5.2 急需領(lǐng)域人才培養(yǎng)步伐加快

面向新時(shí)代國(guó)家重大戰(zhàn)略需求，研究生人才培養(yǎng)計(jì)劃面向國(guó)家急需領(lǐng)域主動(dòng)布局，設(shè)立眾多國(guó)家急需領(lǐng)域人才培養(yǎng)項(xiàng)目。2021年超常規(guī)布局了集成電路、公共衛(wèi)生等人才培養(yǎng)專項(xiàng)；采取專門措施加強(qiáng)黨的建設(shè)、中共黨史、考古學(xué)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等急需學(xué)科建設(shè)；研究編制急需學(xué)科專業(yè)引導(dǎo)發(fā)展清單，包括中華早期文明、國(guó)際傳播、量子科學(xué)與技術(shù)、高端裝備等數(shù)十個(gè)急需領(lǐng)域，以持續(xù)增強(qiáng)對(duì)國(guó)家急需學(xué)科專業(yè)的響應(yīng)能力。力圖通過(guò)持續(xù)部署相關(guān)專項(xiàng)計(jì)劃，有目標(biāo)、有重點(diǎn)、成建制地培養(yǎng)國(guó)家急需高層次人才。

5.3 交叉學(xué)科設(shè)置高校不斷增加

2021年1月13日，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)、教育部正式下發(fā)通知，決定設(shè)置“交叉學(xué)科”門類為第十四個(gè)研究生學(xué)科門類，下設(shè)“集成電路科學(xué)與工程”和“國(guó)家安全學(xué)”一級(jí)學(xué)科。2021年11月17日，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)下發(fā)關(guān)于印發(fā)《交叉學(xué)科設(shè)置與管理辦法（試行）》的通知，按照國(guó)務(wù)院關(guān)于深化高等教育學(xué)科專業(yè)體系改革部署，規(guī)范交叉學(xué)科門類下一級(jí)學(xué)科的設(shè)置與管理，以推動(dòng)交叉學(xué)科發(fā)展。

在《教育這十年1+1系列發(fā)布會(huì)》上，教育部披露，2022年全國(guó)200多個(gè)學(xué)位授予單位自主設(shè)置了人工智能、大數(shù)據(jù)、新能源、雙碳等共700多個(gè)交叉學(xué)科點(diǎn)。

近年來(lái)，我國(guó)自主設(shè)置交叉學(xué)科的院校數(shù)量呈逐年上升趨勢(shì)。2022年我國(guó)自主設(shè)置交叉學(xué)科院校數(shù)量為207個(gè)，較上一年增加22個(gè)，3年共增長(zhǎng)47個(gè)。

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此外，自主設(shè)置交叉學(xué)科數(shù)量也在不斷增長(zhǎng)。2022年我國(guó)學(xué)位授予單位（不含軍隊(duì)單位）自主設(shè)置交叉學(xué)科數(shù)量為729個(gè)，同比增長(zhǎng)18%。

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06

博士招生規(guī)模繼續(xù)擴(kuò)大

在研究生結(jié)構(gòu)調(diào)整上，碩士更多以專碩為主，強(qiáng)調(diào)應(yīng)用型人才培養(yǎng)，研究型人才則把重點(diǎn)更多放在了博士階段，并根據(jù)提高自主人才培養(yǎng)能力與質(zhì)量的要求，博士招生進(jìn)入適度擴(kuò)張時(shí)期。

在博士招生方面，2019年博士招生10.5萬(wàn)人，這也是我國(guó)博士招生人數(shù)首次突破10萬(wàn)大關(guān)。2020年博士招生達(dá)到11.6萬(wàn)人，增長(zhǎng)率超過(guò)10%。2021年博士生招生共計(jì)12.58萬(wàn)人，同比增長(zhǎng)8％。

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博士研究生招生規(guī)模擴(kuò)大的同時(shí)，專業(yè)學(xué)位博士增勢(shì)強(qiáng)勁。2015年我國(guó)專業(yè)學(xué)位博士招生人數(shù)為1925人，占博士總招生人數(shù)的比重僅為2.59%。2019年專業(yè)學(xué)位博士招生人數(shù)首次突破一萬(wàn)人，占比提高到了9.88%。2020年專業(yè)學(xué)位博士招生繼續(xù)增長(zhǎng)，人數(shù)達(dá)到1.37萬(wàn)人，專業(yè)博士占比達(dá)到11.82%。

根據(jù)教育部公布數(shù)據(jù)，隨著大力度推進(jìn)專業(yè)學(xué)位博士研究生的培養(yǎng)，2021年專業(yè)學(xué)位博士招生比例已達(dá)到14.4%。

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07

部分高校專碩停招全日制

非全日制研究生教育是我國(guó)研究生教育的重要組成部分。部分學(xué)校根據(jù)培養(yǎng)規(guī)劃，逐步停招部分專業(yè)全日制專碩，轉(zhuǎn)為非全日制招生。

中央財(cái)經(jīng)大學(xué)社會(huì)與心理學(xué)院自2023年開(kāi)始招收非全日制應(yīng)用心理專業(yè)碩士（經(jīng)濟(jì)與金融心理學(xué)方向）研究生，暫停招收全日制應(yīng)用心理專業(yè)學(xué)位碩士研究生；南開(kāi)大學(xué)商學(xué)院發(fā)布公告稱：自2023年開(kāi)始招收非全日制圖書情報(bào)專業(yè)學(xué)位碩士研究生，暫停招收全日制工商管理、全日制會(huì)計(jì)、全日制圖書情報(bào)專業(yè)學(xué)位碩士研究生。

此外，山東科技大學(xué)、北京工商大學(xué)的會(huì)計(jì)專碩，中央民族大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)的工商管理碩士，中國(guó)人民大學(xué)的應(yīng)用心理學(xué)專碩等同樣已不再招收全日制，只招收非全日制碩士研究生。

停招全日制、僅招收非全日制研究生的專業(yè)大多為會(huì)計(jì)、工商管理、應(yīng)用心理學(xué)、新聞與傳播等實(shí)操性較強(qiáng)的專業(yè)，這一調(diào)整也與專業(yè)碩士培養(yǎng)目標(biāo)相契合。

著力提高自主人才培養(yǎng)質(zhì)量

01

自主培養(yǎng)的研究生成科技創(chuàng)新主力軍

近年來(lái)，研究生教育對(duì)科研的貢獻(xiàn)更加突出。嫦娥飛天、蛟龍入海、高鐵飛馳、航母入列，一系列國(guó)家重大工程的背后，我國(guó)自主培養(yǎng)的研究生已經(jīng)成為科技創(chuàng)新的主力軍。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，近年我國(guó)新增院士和國(guó)家科技三大獎(jiǎng)第一完成人中，我國(guó)自主培養(yǎng)的博士均占三分之二左右；國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目成員中，超過(guò)50%為在讀研究生，超過(guò)30%為在讀博士生。

02

導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)

導(dǎo)師是研究生培養(yǎng)的第一責(zé)任人，高質(zhì)量的導(dǎo)師隊(duì)伍是高水平研究生教育的基本保證。2020年全國(guó)研究生教育會(huì)議召開(kāi)之后，教育部制定并下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)博士生導(dǎo)師崗位管理的若干意見(jiàn)》《研究生導(dǎo)師指導(dǎo)行為準(zhǔn)則》，導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)的制度和舉措不斷完善，從制度方面提升了導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)水平。

2021年研究生導(dǎo)師規(guī)模超過(guò)55.7萬(wàn)人，對(duì)比2012年的29.8萬(wàn)人，增長(zhǎng)了近26萬(wàn)人。從2012年到2021年，研究生導(dǎo)師規(guī)模的增幅達(dá)87%。

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03

保障質(zhì)量，專碩學(xué)制延長(zhǎng)成趨勢(shì)

根據(jù)國(guó)家高等教育基本制度的規(guī)定，碩士研究生基本修業(yè)年限為2-3年，學(xué)?？梢勒諏?shí)際需要作出調(diào)整；在2009年發(fā)布的《教育部關(guān)于做好全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)工作的若干意見(jiàn)》中，教育部對(duì)專碩培養(yǎng)提出了“學(xué)習(xí)年限一般2年，實(shí)行學(xué)分制”的教學(xué)要求。此后，專碩學(xué)制2至2.5年、學(xué)碩學(xué)制3年，成為慣例。

近年來(lái)，延長(zhǎng)專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)制的高校越來(lái)越多?？傮w來(lái)看，延長(zhǎng)專碩學(xué)制，一方面有利于高校進(jìn)一步做好人才培養(yǎng)目標(biāo)的精準(zhǔn)定位，明確不同學(xué)科下學(xué)術(shù)碩士、專業(yè)碩士的培養(yǎng)目標(biāo)與特色，實(shí)現(xiàn)專業(yè)碩士培養(yǎng)質(zhì)量的提高。另一方面，有助于學(xué)生彌補(bǔ)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間偏少，以及社會(huì)實(shí)踐不足的問(wèn)題。

04

加強(qiáng)研究生培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)督

近年來(lái)，教育部持續(xù)推進(jìn)“學(xué)位擠水”行動(dòng)，2014-2021年撤銷103個(gè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，196個(gè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)限期整改。確保在研究生培養(yǎng)規(guī)模擴(kuò)大的同時(shí)，能夠在整體上保障培養(yǎng)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

2021年，北京印發(fā)《北京研究生教育質(zhì)量提升行動(dòng)計(jì)劃(2022—2024年)》，其中包括加大碩士學(xué)位論文抽檢力度，加大對(duì)學(xué)術(shù)不端、學(xué)位論文造假等行為的查處力度。

同年，廣東、福建、上海、湖北等多省紛紛出臺(tái)促進(jìn)研究生教育高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)或舉措，強(qiáng)化研究生培養(yǎng)質(zhì)量管理，包括內(nèi)部質(zhì)量管理，外部質(zhì)量監(jiān)督等多個(gè)方面。（完）