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2023-01-31
1988年，湖北一女教師生腦癱兒后，被丈夫拋棄，兒子07年考上北大
更新時間：2022-11-06 08:40:37作者：智慧百科
1988年7月18日，武漢市婦幼保健院的產(chǎn)房里，傳來一聲響亮的嬰兒啼哭聲，護(hù)士趕快把嬰兒抱給在外等候的父親：“恭喜你，是個兒子?！?br/>
每一對新婚夫婦，最擔(dān)心的就是自己生的孩子是否健康。
每一次生育，就像一次賭博，就算做了十分充分的準(zhǔn)備，剩下的還要看天意。
有些父母在看到自己生出的孩子身有殘疾時，便會將其棄之不顧。
但還有人卻做了相反的選擇，用盡全力將孩子撫養(yǎng)長大，盡到父母應(yīng)盡的責(zé)任。
今天的主人公鄒翃燕，就是這樣一位偉大的母親，她身上無數(shù)美好的品質(zhì)，都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
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一、苦盡甘來的人生
有這樣一個堪稱天才的孩子，曾就讀于北大，還獲得了哈佛的碩士學(xué)位，但令所有人都沒有想到的是，他出生時被醫(yī)生判定為“腦癱”。
他叫丁丁，他的“腦癱”主要表現(xiàn)在運(yùn)動能力不足，而他的智力卻格外出眾。
他從小就很聰明，考試的時候很輕易地就考到了全班第一名。
但是鄒翃燕并沒有因此過于驕縱丁丁，雖然會有鼓勵，但她對丁丁的要求一直很嚴(yán)格。
她希望自己孩子“勝不驕敗不餒”，永遠(yuǎn)保持一個謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，在人生路上走高走遠(yuǎn)。
孩子成績好本該是一件值得高興的事，可鄒翃燕心里卻充滿了憂慮，她害怕孩子被排擠，害怕孩子和整個班級格格不入。
鄒翃燕的擔(dān)心并不是無的放矢，從小到大，丁丁遭受過的歧視和白眼數(shù)不勝數(shù)。
對于孩子的委屈，鄒翃燕無能為力，她不能要求校方特殊對待自己孩子，那樣只會讓丁丁遭受到更嚴(yán)重的“校園霸凌”。
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為此，她只能多次安慰丁丁，告訴他“吃虧是?！钡牡览?。
這是一個母親對自己的孩子最大的愛，她想盡一切辦法幫助自己的孩子融入這個世界，從頭到尾，她一直陪在他的身旁。
而丁丁能考上北大、哈佛，還是源于一次高中的對話。
彼時，丁丁考入了武昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)，但是鄒翃燕并沒有過于夸贊兒子取得的成績，反而說了這樣一句話：“能不能讓我當(dāng)北大、哈佛學(xué)生的家長?！?/p>
丁丁什么都沒說，只是笑了一下，覺得母親在“癡人說夢?！?/p>
但鄒翃燕的表情卻很認(rèn)真，她覺得你做都沒有做就說自己做不到？甚至連想一下都不敢？
看到母親如此嚴(yán)肅，丁丁收回了眼中的笑意，在母親的鼓勵下，開始更加發(fā)奮地學(xué)習(xí)。
高中三年的苦學(xué)中，丁丁從來沒有放松過對自己的要求，把所有的精力和時間都花費(fèi)在了學(xué)習(xí)上。
上天不會虧待努力的孩子，2007年，丁丁成功考上了北大，鄒翃燕的“愿望”算是完成了一半。
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其實(shí)丁丁的這種習(xí)慣并不單靠鄒翃燕的“言傳”，更多的是“身教”。
在工作中，鄒翃燕一直保持著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
雖然家中的孩子需要分去她很多的精力，但她從沒有敷衍對待過自己的工作，更沒有放松過對自己學(xué)生的教導(dǎo)。
正是她這種拼搏的精神感染了丁丁，才會讓丁丁覺得努力是一件有意義的事情。
如果鄒翃燕自己都無法“言行合一，”或許丁丁就不會有現(xiàn)在優(yōu)異的成績。
上了大學(xué)以后，丁丁經(jīng)過這么多年母親的教導(dǎo)，已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有一個正確的三觀。
因此在大學(xué)里，他也從未放松過學(xué)業(yè)上的努力。
又是四年的堅(jiān)持，本科畢業(yè)后的丁丁，跨專業(yè)考進(jìn)了北大法學(xué)院，之后順利碩士畢業(yè)。
在畢業(yè)后，他也順利找到了工作。
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對于一般人來說，到這一步就已經(jīng)算是完美的結(jié)局，但丁丁卻不愿止步于此，他想繼續(xù)充實(shí)自己，繼續(xù)在學(xué)海中遨游。
因此，他向美國哈佛大學(xué)發(fā)出了申請，并且順利通過，考上哈佛后，丁丁說：“這都是母愛的力量?！?/strong>
幾年后丁丁又獲得了哈佛法學(xué)碩士學(xué)位，還通過了USBABR（美國律師考試）。
畢業(yè)后，他重新回到了國內(nèi)，在北京開啟了“求職之路”。
但高學(xué)歷、才華橫溢的丁丁，求職并不順利。
因?yàn)橄忍煲蛩?，?dǎo)致他和其他求職者相比，表達(dá)能力方面差強(qiáng)人意，有些時候還會結(jié)巴，這一度讓招聘公司覺得他學(xué)歷造假。
但是丁丁從未向那些公司解釋過原因，他不希望通過這件事博取對方的同情，得到工作崗位。
因?yàn)樗哪芰Χ浫∷墓?，才是丁丁真正想去的?/p>
真正有能力的人永遠(yuǎn)不需要他人的同情，他的才華足以掩蓋他的一切缺點(diǎn)。
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是金子總會發(fā)光的，最終丁丁被一家公司聘為法律顧問，在那里，他將開始新的人生。
而這件事情，是鄒翃燕主動向媒體爆料的。
最早的時候，鄒翃燕以為自己的兒子只是個特殊的“個例”。
但是在兒子高考結(jié)束后，有些同樣生有殘疾孩子的父母聽說了她的事跡，找到了她。
這時候鄒翃燕才發(fā)現(xiàn)，原來這樣的孩子在世界上有很多，不僅僅只有她們這一家。
這些父母是痛苦的，在最開始的時候，他們都愿意為了自己的孩子付出所有。
但隨著時間的推移，有些家長感覺看不到希望，治療半途而廢。
還有些家長失去了耐心，當(dāng)初的喜愛轉(zhuǎn)變成了厭惡，就此不愿再花費(fèi)金錢和精力在自己的“傻兒子”身上。
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而鄒翃燕向媒體說明這件事，其目的就是讓更多人看到只要堅(jiān)持，“腦癱”依然有治愈的可能性。
她想用自己的親身經(jīng)歷，來鼓勵那些同樣身處困境的家庭，不要放棄，堅(jiān)持終將會得到回報。
二、不幸的意外
現(xiàn)在的鄒翃燕和丁丁可謂是“人生圓滿”，但他們前半生有多辛酸只有他們自己知道。
鄒翃燕最開始知道自己懷孕的消息時，即將為人母的喜悅充斥著她的大腦，她興奮不已，一直在期待這個新生命的降臨。
但是鄒翃燕的身體并不好，所以在懷孕之后她格外仔細(xì)，家人對她的照顧也稱得上是無微不至。
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但由于醫(yī)院的疏忽，讓痛苦降臨到了這位母親的身上，一個完整的家庭也因此支離破碎。
當(dāng)時，醫(yī)生計(jì)劃讓鄒翃燕更快生下孩子，因此選擇了人工破膜，之后離開了產(chǎn)房。可就是這個決定，引發(fā)了一起嚴(yán)重的醫(yī)療事故。
彼時，鄒翃燕孤零零地躺在產(chǎn)房內(nèi)，整整過去了兩個小時，沒有一個醫(yī)生進(jìn)來看一眼。
因?yàn)猷u翃燕產(chǎn)子時正值醫(yī)院交接班，因?yàn)獒t(yī)護(hù)人員的粗心大意，導(dǎo)致鄒翃燕被徹底遺忘。
等到她被想起時，一切都已經(jīng)晚了。
孩子已經(jīng)在宮內(nèi)窒息，并引發(fā)了顱內(nèi)出血，當(dāng)孩子被生出來的時候，一點(diǎn)動靜都沒有。
雖然醫(yī)院進(jìn)行了搶救，但孩子太小了，時間又太長了，根本無法完全治好孩子。
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或許是母親的愛感動了上天，五天過后，孩子終于發(fā)出了啼哭聲，度過了危險期。
孩子是活了下來，但從此以后，能陪伴他成長的只有鄒翃燕一人。
可鄒翃燕并沒有放棄，她從開始就做好了打算，如果孩子治不好，那么就能養(yǎng)一天是一天，直到自己生命的最后一刻。
如果孩子能治好，那么一定要教會他一門手藝，讓他離開了自己還能活下去。
抱著這樣的信念，鄒翃燕踏上了一條艱難的“養(yǎng)兒路?！?/p>
三、艱難的治療
孩子名叫丁丁，鄒翃燕希望孩子以后能夠獨(dú)立自強(qiáng)，出人頭地。
最初鄒翃燕最擔(dān)心的便是自己的兒子智力是否有問題，為了查清自己的兒子的具體情況，她在丁丁六個月大時，就開始教他辨認(rèn)顏色。
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彼時，鄒翃燕在屋子里掛滿了彩色氣球，希望兒子能分辨出不同的顏色。
丁丁沒有辜負(fù)母親的期望。鄒翃燕驚喜地發(fā)現(xiàn)，兒子對于色彩格外敏感，并且還能聽懂自己的話，這讓她對未來充滿希望。
為了證明自己的判斷，鄒翃燕還帶著兒子到醫(yī)院復(fù)查，經(jīng)過細(xì)致的檢查，確定小丁丁沒有智力障礙。
但上天賜給了丁丁聰明的大腦，卻剝奪了他的運(yùn)動能力。
當(dāng)其他同齡的孩子開始爬坐走跑時，丁丁只能躺在地上，什么都做不了。
為了鍛煉兒子的運(yùn)動能力，鄒翃燕付出了極大的耐心和毅力。
最開始的時候，她讓兒子拿一些特別輕的東西，她把紙放在丁丁面前，鼓勵他用手撕碎它們。
起初，丁丁連紙都拿不起來，但是在鄒翃燕的不懈努力下，丁丁終于學(xué)會了拿紙，還能用手將它們撕碎。
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這個進(jìn)步，讓鄒翃燕對未來越來越有信心。
隨著時間一天天地推移，丁丁能夠做一些簡單的動作，但還是無法像同齡人那樣自由活動。
為了鍛煉他的協(xié)調(diào)能力，鄒翃燕開始教他拿筷子。
可這個對正常小孩來說都有些困難的動作，讓丁丁學(xué)習(xí)更是難如登天。
幼小的丁丁并不知道到底發(fā)生了什么，只知道這種重復(fù)性的訓(xùn)練對他來說就是種煎熬，在多次嘗試無果后，他開始發(fā)脾氣，躺在地上哇哇大哭。
孩子的奶奶心疼自己的孫子，勸鄒翃燕要不就算了，孩子用勺子一樣吃飯。
可鄒翃燕并沒有就此放棄，這才是第一道坎，如果連這一關(guān)都闖不過去，那該如何面對未來更大的困難？
為了丁丁的未來，鄒翃燕狠下心來，不去管嚎啕大哭的丁丁，板著臉逼他不斷學(xué)習(xí)。
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如何拿筷子，丁丁整整學(xué)了一年，當(dāng)他成功做到的那一刻，鄒翃燕心中喜悅和苦澀交織。
雖然在鄒翃燕眼中，自己的孩子就是個普通小孩，他只是慢了一點(diǎn)，但是她還是心疼自己的孩子，畢竟丁丁吃了太多的苦了。
在醫(yī)學(xué)上，腦癱患者最佳的治療年齡是三到六歲，那個時間段神經(jīng)恢復(fù)得最快。
為了讓孩子過上正常人的生活，鄒翃燕每天早出晚歸，白天上班賺錢養(yǎng)家，晚上拖著疲憊的身軀帶著丁丁去做理療。
整整三年時間，鄒翃燕從不間斷，只要醫(yī)院開門，她就會帶著自己孩子前去治療。
有一次，鄒翃燕發(fā)燒高達(dá)四十度，就算自己的病情十分嚴(yán)重，她也沒有耽誤兒子的治療。
但是這個理療并沒有想象中的那么輕松，為了能使理療效果達(dá)到最好，接受治療的人往往要經(jīng)受很大的痛苦。
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那個過程對于成人來說都難以忍受，更別提只有三四歲的丁丁了。
面對兒子帶著哭腔的哀求，鄒翃燕只能默默安慰丁丁，鼓勵他堅(jiān)強(qiáng)勇敢，絕對不能放棄。
除此之外，高昂的理療費(fèi)用，讓不算富裕的家庭壓力極大，可就算生活再艱難，她也從來沒有想過放棄自己的孩子。
正因?yàn)猷u翃燕的堅(jiān)持，才有丁丁的今天。
當(dāng)初，丁丁的父親表示拒絕撫養(yǎng)一個殘疾的孩子，對于孩子康復(fù)也幾乎是鮮少過問。
更令人心寒的是，在明白丁丁的病情之后，他向鄒翃燕提出了離婚。
這一走，生活的重?fù)?dān)全部壓在了鄒翃燕的肩膀上。
但鄒翃燕從沒有埋怨過命運(yùn)的不公，她用自己的雙手，為丁丁撐開了一片“新的天地”。
鄒翃燕的前半生，用自己的所作所為，詮釋了什么叫做“母愛。”
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人們常說“母愛如水”，它如涓涓細(xì)流雖不濃烈，但潤物無聲；它連綿不絕，堅(jiān)韌不斷，永遠(yuǎn)纏繞在每一個孩子身上。
如果當(dāng)年鄒翃燕產(chǎn)生了放棄的念頭，那我們就無法見證這位“天才”的誕生。
正是因?yàn)樗龔氖贾两K貫徹了生下丁丁時許下的諾言，丁丁才會有一個嶄新的人生。
-完-
編輯 | 張啊張、書書
文 | 懸念