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      1. CNN雖遲但到:中國(guó)抵制西方影響

        更新時(shí)間:2022-05-31 16:48:35作者:未知

        CNN雖遲但到:中國(guó)抵制西方影響

        【編譯/觀察者網(wǎng) 劉騫】

        最近幾天,國(guó)內(nèi)人教版數(shù)學(xué)教材插圖爭(zhēng)議持續(xù)發(fā)酵。美國(guó)有線電視新聞網(wǎng)(CNN)也捕捉到這一動(dòng)態(tài),于30日發(fā)文報(bào)道了此事。

        不過(guò),該報(bào)道毫不意外地再次戴上對(duì)華“有色眼鏡”,在介紹事件之余,大談中國(guó)借教科書(shū)抵制西方文化影響,而且一方面歪曲事實(shí)、渲染中國(guó)出現(xiàn)所謂的“政治迫害”,另一方面又借題發(fā)揮,炒作所謂民眾對(duì)于“內(nèi)容審查”的擔(dān)憂(yōu)。


        CNN報(bào)道截圖

        這篇由CNN駐香港記者撰寫(xiě)的報(bào)道一開(kāi)始介紹了國(guó)內(nèi)教材插圖爭(zhēng)議的大致情況。

        報(bào)道稱(chēng),中國(guó)人民教育出版社的一系列數(shù)學(xué)教科書(shū)已在國(guó)內(nèi)許多小學(xué)使用了近10年,如今由于各種原因,這些教科書(shū)上的配圖引起了社會(huì)廣泛爭(zhēng)議。

        報(bào)道稱(chēng),一些中國(guó)網(wǎng)民批評(píng)這些配圖中的兒童有著奇怪的眼睛、額頭,它們顯得丑陋、冒犯,甚至是種族主義的。有一些人對(duì)配圖顯露的性暗示感到憤怒。比如有張配圖中的小男孩褲子處有類(lèi)似生殖器輪廓的凸起。還有網(wǎng)民指責(zé)這些插圖是“親美國(guó)的”,因?yàn)閳D中有好幾個(gè)孩子穿著帶有美國(guó)星條旗圖案和顏色的衣服。




        人教版數(shù)學(xué)教材截圖(下同)

        報(bào)道也指出,人民教育出版社已于26日表示將召回教科書(shū)并重新設(shè)計(jì)插圖,而中國(guó)教育部28日責(zé)令出版商“整頓和改革”其出版物,確保秋季學(xué)期能提供新版本,同時(shí)下令對(duì)全國(guó)教科書(shū)進(jìn)行“徹底檢查”,以確保教材“堅(jiān)持正確的政治方向和價(jià)值觀,弘揚(yáng)優(yōu)秀的中華文化,符合公眾的審美情趣”。

        不過(guò),在介紹完事件的基本情況后,文章作者開(kāi)始“表明立場(chǎng)”,聲稱(chēng)中國(guó)整頓教科書(shū)除了審美等因素,還為了抵御“西方價(jià)值觀”的影響。

        報(bào)道稱(chēng),中國(guó)的民族主義者正在聲討“西方文化的滲透”,而中國(guó)網(wǎng)民對(duì)于配圖作者等相關(guān)方的批評(píng)也被報(bào)道歪曲為“可疑的民族主義者”的憤怒。

        報(bào)道還援引一位美籍華人學(xué)者的評(píng)論,然后聲稱(chēng)一些專(zhuān)家擔(dān)憂(yōu)中國(guó)網(wǎng)民的批評(píng)可能轉(zhuǎn)變?yōu)橐粓?chǎng)“政治迫害”。而作者為了證明存在所謂的“政治迫害”的傾向,不惜歪曲事實(shí),精心挑選國(guó)內(nèi)某社交媒體上的網(wǎng)友言論當(dāng)做“證據(jù)”。這些發(fā)言無(wú)論從內(nèi)容還是形式來(lái)看都無(wú)法與“政治”掛鉤。


        人教版數(shù)學(xué)教材截圖

        這篇文章還“借題發(fā)揮”,由教材爭(zhēng)議過(guò)渡到炒作民眾對(duì)于“內(nèi)容審查”的擔(dān)憂(yōu)。

        報(bào)道聲稱(chēng)采訪了中國(guó)廣州一位有著5歲小孩、名叫保羅·黃(Paul Huang)的父親,并用他的觀點(diǎn)“代表”了所謂中國(guó)民眾的看法。

        這位黃先生說(shuō),作為孩子家長(zhǎng),他很高興看到有問(wèn)題的教材配圖被刪除,但相比于受到外國(guó)勢(shì)力的影響滲透,他更擔(dān)心內(nèi)容審查的問(wèn)題。他稱(chēng),審查過(guò)嚴(yán)會(huì)使得教科書(shū)無(wú)法為孩子提供“更自由、更多樣化的視角”。

        實(shí)際上,正如央廣網(wǎng)26日評(píng)論所說(shuō),少兒教材事關(guān)孩子,事關(guān)下一代的教育,不可不慎重。

        當(dāng)?shù)貢r(shí)間30日,教育部成立調(diào)查組全面徹查教材插圖問(wèn)題。針對(duì)近日社會(huì)反映的人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材插圖問(wèn)題,教育部已成立調(diào)查組進(jìn)行全面徹查,對(duì)查出的問(wèn)題將立行立改,對(duì)存在違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題的責(zé)任人將嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé),依法依規(guī)嚴(yán)肅處理,絕不姑息。調(diào)查處理結(jié)果將及時(shí)向社會(huì)公布。

        同時(shí),教育部已部署開(kāi)展全國(guó)大中小學(xué)教材全面排查工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改,對(duì)存在違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題的責(zé)任人按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

        延伸閱讀

        教育部回應(yīng)人教社"丑"插圖:責(zé)成人教社立即整改、重繪

        5月28日,教育部就人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材插圖問(wèn)題進(jìn)行回應(yīng)。近期,人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材插圖受到社會(huì)廣泛關(guān)注,教育部高度重視,經(jīng)研究決定:

        一、責(zé)成人民教育出版社立即整改,重新組織專(zhuān)業(yè)力量繪制教材插圖,確保2022年秋季學(xué)期開(kāi)始使用新教材。教育部將組織專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)進(jìn)行嚴(yán)格審核把關(guān)。

        二、教育部立即部署對(duì)全國(guó)中小學(xué)教材進(jìn)行全面排查,重點(diǎn)是教材內(nèi)容、插圖等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改,確保教材堅(jiān)持正確政治方向和價(jià)值導(dǎo)向,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,符合大眾審美習(xí)慣。

        三、暢通中小學(xué)教材問(wèn)題快速反映通道,歡迎社會(huì)各界隨時(shí)提出意見(jiàn)建議,教育部將認(rèn)真研判、及時(shí)處理。教材問(wèn)題反映郵箱:[email protected]。


        教育部網(wǎng)站截圖

        5月26日,人教版數(shù)學(xué)教材插圖引發(fā)爭(zhēng)議并火上熱搜,網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)插畫(huà)人物存在眼神奇怪、表情怪異、著裝元素不合適、毫無(wú)美感等諸多問(wèn)題。

        網(wǎng)傳圖片顯示,備受爭(zhēng)議的插畫(huà)來(lái)自人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材,涵蓋一年級(jí)到六年級(jí),于2012年或2013年審定,版式設(shè)計(jì)和插圖來(lái)自北京吳勇設(shè)計(jì)工作室。

        當(dāng)天中午,人民教育出版社發(fā)布說(shuō)明稱(chēng),關(guān)注到網(wǎng)上有關(guān)小學(xué)數(shù)學(xué)教材封面和插圖的意見(jiàn),已著手重新繪制有關(guān)冊(cè)次數(shù)學(xué)教材封面和部分插圖,改進(jìn)畫(huà)法畫(huà)風(fēng),提高藝術(shù)水平。

        有網(wǎng)友指出,教材中人物衣服星條旗元素出現(xiàn)次數(shù)過(guò)多,并出現(xiàn)疑似兔耳朵、紋身等元素,在小學(xué)課本上并不合適。

        甚至有網(wǎng)友表示,在教材中發(fā)現(xiàn)疑似暴露下體的插圖。

        不少網(wǎng)友都表示,該版本插圖對(duì)比其他版本的教材插圖存在明顯審美差距。網(wǎng)友還提供了以前的教材配圖進(jìn)行對(duì)比:

        觀察者網(wǎng)查詢(xún)發(fā)現(xiàn),人教社還早早開(kāi)拓了數(shù)字產(chǎn)品版圖,其中就包括引發(fā)熱議的人教Pad。

        據(jù)官網(wǎng)介紹,人教Pad是人民教育出版社為中小學(xué)師生設(shè)計(jì)的智能教學(xué)終端,預(yù)裝正版人教數(shù)字教材,能“有效提升信息化環(huán)境下課堂教學(xué)效率和學(xué)習(xí)興趣”。

        早在2015年5月,人教社就已攜人教Pad、“人教暢讀”點(diǎn)讀筆,人教數(shù)碼復(fù)讀機(jī)等電子產(chǎn)品參展。

        目前可訂購(gòu)的人教Pad分為兩種型號(hào),根據(jù)存儲(chǔ)容量和質(zhì)保時(shí)間而采取不同定價(jià),價(jià)格區(qū)間在3680元—4380元之間。


        圖源:中新經(jīng)緯

        5月27日下午,中新經(jīng)緯發(fā)現(xiàn),人教社官網(wǎng)已刪去該產(chǎn)品的配置及價(jià)格介紹,僅保留產(chǎn)品特點(diǎn)和用戶(hù)反饋兩欄。人教社官方客服稱(chēng),目前人教Pad不向個(gè)人消費(fèi)者出售,均為學(xué)校統(tǒng)一采購(gòu),采購(gòu)價(jià)以官網(wǎng)披露的價(jià)格為準(zhǔn),不存在“量大從優(yōu)”之類(lèi)的優(yōu)惠。

        至于負(fù)責(zé)插圖的所謂“北京吳勇設(shè)計(jì)工作室”,新黃河記者檢索發(fā)現(xiàn),在中國(guó)裁判文書(shū)網(wǎng)4月1日公布的一份判決書(shū)顯示,北京互聯(lián)網(wǎng)法院認(rèn)定,并沒(méi)有“北京吳勇設(shè)計(jì)工作室”這一實(shí)際的單位。

        另?yè)?jù)人教社網(wǎng)站:

        人教社:已成立工作專(zhuān)班,全面負(fù)責(zé)小學(xué)數(shù)學(xué)教材插圖整改

        近期,我社小學(xué)數(shù)學(xué)教材插圖在網(wǎng)上受到批評(píng)和質(zhì)疑,引起了社會(huì)各界對(duì)教材質(zhì)量的擔(dān)心。我們進(jìn)行了認(rèn)真反思,深感自責(zé)和內(nèi)疚,在此表示深深的歉意。對(duì)于大家對(duì)我社中小學(xué)教材的關(guān)心表示真誠(chéng)的感謝。我社已成立工作專(zhuān)班,全面負(fù)責(zé)小學(xué)數(shù)學(xué)教材插圖整改工作:

        一、啟動(dòng)相關(guān)工作,到今年9月1日前全面整改到位,確保2022年秋季學(xué)期開(kāi)始按時(shí)使用新教材。

        二、按照有關(guān)規(guī)定和流程,在全國(guó)范圍內(nèi)重新遴選優(yōu)秀設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì),對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)全套教材所有插圖進(jìn)行繪制更換。

        三、在重新繪制過(guò)程中,我們將專(zhuān)門(mén)聽(tīng)取社會(huì)各界尤其是一線師生及家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。

        四、深刻吸取教訓(xùn),舉一反三,完善機(jī)制,對(duì)我社其他教材進(jìn)行深入排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改。

        我們真誠(chéng)接受社會(huì)各界的監(jiān)督,歡迎大家對(duì)教材工作提出意見(jiàn)建議(反饋郵箱:[email protected])。

        本文標(biāo)簽: 數(shù)學(xué)  教育部  教科書(shū)  人教版  插圖