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2023-01-31
教育部：嚴(yán)禁個別地區(qū)、個別學(xué)校利用暑期組織集體補(bǔ)課
更新時間：2022-06-28 10:31:30作者：佚名
6月27日，封面新聞記者從教育部獲悉，教育部發(fā)布2022年中小學(xué)暑期有關(guān)工作的通知，其中明確科學(xué)合理布置暑假書面作業(yè)，嚴(yán)格控制暑假書面作業(yè)總量，鼓勵布置探究性和實踐性作業(yè)。嚴(yán)禁個別地區(qū)、個別學(xué)校利用暑期組織集體補(bǔ)課、講授新課或提前開學(xué)。
通知明確，各地教育行政部門要結(jié)合本地實際，認(rèn)真落實汛期安全提示有關(guān)要求，指導(dǎo)學(xué)校在放暑假前專門安排安全教育活動，以預(yù)防溺水、交通事故、自然災(zāi)害、火災(zāi)、食物中毒和網(wǎng)絡(luò)沉迷等為重點，采取多種方式全面加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，提醒學(xué)生暑期外出時注意自身安全，嚴(yán)防各類安全事件發(fā)生。
各地教育行政部門和學(xué)校要指導(dǎo)學(xué)生在暑期自覺遵守本地新冠肺炎疫情防控要求，認(rèn)真落實各項防控措施，和家人一起自覺開展健康監(jiān)測；出現(xiàn)發(fā)熱、嘔吐、腹瀉、咳嗽、皮疹等疑似癥狀，第一時間向?qū)W校和社區(qū)報告，并及時到醫(yī)院就診。要引導(dǎo)學(xué)生減少不必要的社交活動，外出時做好個人防護(hù)，在公共場所保持安全社交距離；自覺養(yǎng)成佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、少聚集、“一米線”等基本衛(wèi)生習(xí)慣，確保自身健康安全。
通知指出，指導(dǎo)學(xué)?？茖W(xué)安排學(xué)生暑期學(xué)習(xí)生活，特別是春季學(xué)期開展線上教學(xué)的地方和學(xué)校，學(xué)校要指導(dǎo)學(xué)生制訂學(xué)習(xí)鞏固計劃，并充分利用國家中小學(xué)智慧教育平臺和地方平臺優(yōu)質(zhì)課程資源，做好復(fù)習(xí)和鞏固，把知識學(xué)扎實。要引導(dǎo)教師針對學(xué)生學(xué)習(xí)情況開展線上答疑，做好指導(dǎo)幫扶工作。
各地教育行政部門要繼續(xù)支持有條件的學(xué)校積極開展暑期托管服務(wù)，引導(dǎo)教師志愿參與服務(wù)，并堅持家長學(xué)生自愿選擇參加。要注重豐富暑期托管服務(wù)內(nèi)容，有效開放教室、圖書館、運(yùn)動場館等資源設(shè)施，組織開展科技、文體、閱讀、實踐等多種特色活動。要積極會同共青團(tuán)、婦聯(lián)、工會、社區(qū)等組織，吸納大學(xué)生志愿者、社會專業(yè)人士等，拓寬暑期托管服務(wù)渠道。要堅持公益普惠原則，參照課后服務(wù)相關(guān)政策，完善暑期托管服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。
教育部強(qiáng)調(diào)，各地教育行政部門要指導(dǎo)學(xué)校通過多種方式密切家校聯(lián)系，幫助家長樹立科學(xué)育兒理念，合理安排子女暑期生活，防止增加過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)；引導(dǎo)學(xué)生堅持規(guī)律作息、加強(qiáng)身體鍛煉，主動分擔(dān)家務(wù)勞動。要指導(dǎo)家長教育子女合理使用手機(jī)、電腦、平板等電子產(chǎn)品，防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息。
此外，要引導(dǎo)家長高度重視因疫情長時間居家學(xué)習(xí)生活對子女帶來的負(fù)面影響，加強(qiáng)親子陪伴交流，積極構(gòu)建親密和諧的親子關(guān)系；密切關(guān)注子女心理健康，及時察覺負(fù)面情緒和心理問題，加強(qiáng)與學(xué)校溝通聯(lián)系，共同做好心理疏導(dǎo)，幫助學(xué)生調(diào)節(jié)情緒，保持積極樂觀向上的精神狀態(tài)。