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2023-01-31
更新時(shí)間:2022-11-29 18:06:57作者:智慧百科
詹士 發(fā)自 凹非寺
量子位 | 公眾號 QbitAI
這項(xiàng)科研發(fā)現(xiàn),別被領(lǐng)導(dǎo)知道。
職場毒雞湯?上司PUA新話術(shù)?
Nonono!
該結(jié)論是佐治亞州大學(xué)科研工作者們的一項(xiàng)新發(fā)現(xiàn)。
他們認(rèn)為,中低水平壓力有益于神經(jīng)認(rèn)知,比較明顯表現(xiàn)之一,就是改善工作記憶。
其背后,還有一套社會(huì)心理壓力產(chǎn)生的興奮模型。
當(dāng)然,科研者也指出,壓力程度很難把握,一旦超過就變得有毒。(打工人是不是松了一口氣?)
該結(jié)論已在Reddit上大火,3.2k贊,網(wǎng)友紛紛熱議。
有人留言,能解決的壓力確實(shí)有益,但不能解決的,就非常惱人。
也有網(wǎng)友表示,自己在工作記憶方面欠缺,同時(shí)還承受著巨大的壓力。
所以,具體研究都說了什么?
此前已有不少研究證實(shí)了高強(qiáng)度壓力對認(rèn)知能力的損害,這點(diǎn),打工人們或多或少也都了解一二。
但這回,科研工作者認(rèn)為低水平,甚至中等程度壓力能形成一套環(huán)境應(yīng)對機(jī)制,有助于讓打工人搬磚更高效。
為此,他們給出一個(gè)模型,將感知壓力程度與認(rèn)知功能視為一條曲線。臨界點(diǎn)之前為正相關(guān),此后,兩者呈負(fù)相關(guān):
為證明上述觀點(diǎn),科研者參考了人類連接組計(jì)劃中的數(shù)據(jù),其中包括1206名健康的年輕人,年齡22-37之間,沒有神經(jīng)系統(tǒng)疾病及精神疾病史,心理壓力狀態(tài)正常。
上述樣本中,科研者重點(diǎn)關(guān)注了工作記憶(WM)系統(tǒng)的表現(xiàn)。
所謂工作記憶,并不僅是「職場打工」的一種能力,這是一個(gè)記憶容量有限的認(rèn)知系統(tǒng),用于暫存信息,對人類推理決策能力有關(guān)鍵影響,被視為認(rèn)知中樞。
測試工作記憶的方式為N-back任務(wù),即,讓參與者在看到一幅圖像后,回憶所見到圖像與此前第N個(gè)圖像是否相同。
為觀察該系統(tǒng)運(yùn)作,團(tuán)隊(duì)參考了核磁共振圖像,確定了9個(gè)與工作記憶相關(guān)的感興趣區(qū)域(ROI):
根據(jù)初始相關(guān)性分析,上述9個(gè)區(qū)域均與工作記憶任務(wù)運(yùn)作,表現(xiàn)出了顯著關(guān)聯(lián)。
有意思的是,右腦感興趣區(qū)域(2-5)相對左腦(7-10)更強(qiáng)。
接著,科研工作者以右腦為重點(diǎn),研究了不同壓力水平對感興趣區(qū)域(ROI)活動(dòng)性影響,進(jìn)而觀察個(gè)體的工作記憶表現(xiàn)。
這其間,他們發(fā)現(xiàn)對于大部分參與者,壓力適量升高與工作記憶相關(guān)神經(jīng)激活呈現(xiàn)了正相關(guān),從而,優(yōu)化了工作記憶的表現(xiàn)。
反之,如果繼續(xù)增強(qiáng)感知壓力,工作記憶激活性和行為表現(xiàn)就會(huì)呈現(xiàn)下降狀態(tài),這也驗(yàn)證了更高水平感知壓力對神經(jīng)認(rèn)知有毒的論點(diǎn)。
科研者將壓力程度與工作記憶任務(wù)表現(xiàn)關(guān)聯(lián),得到下面曲線,其中橙色為平均值曲線,能看出少量壓力程度下,其工作記憶任務(wù)表現(xiàn)會(huì)有所增長。
同樣有意思的是,不同人對相同壓力水平產(chǎn)生的表現(xiàn)差異明顯。
研究者按「心理社會(huì)資源」不同,將其進(jìn)一步分類。具體來說,自我效能、社會(huì)資本、友誼、生活意義與目的感更強(qiáng)的人,「心理社會(huì)資源」數(shù)值更多。
從上圖能明顯看出,「心理社會(huì)資源」較多者在面對壓力時(shí),其工作記憶表現(xiàn)更強(qiáng)。
科研者將「心理社會(huì)資源」與壓力以及感興趣區(qū)域(ROI)表現(xiàn)之間的關(guān)系,用下面模型表示:
最后問問,你覺得自己面對壓力表現(xiàn)會(huì)更好么?
參考鏈接:
[1]https://www.reddit.com/r/science/comments/z24jmj/low_to_moderate_stress_is_good_for_you_research/
[2]https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0028393222002135?via%3Dihub
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