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三湘都市報(bào)6月27日訊（全媒體記者 黃京 實(shí)習(xí)生 鄧虎）從確診患白血病、休學(xué)再到復(fù)學(xué)參加高考，長(zhǎng)沙市長(zhǎng)郡中學(xué)1913班學(xué)子肖子涵用了將近4年的時(shí)間。高考剛剛放榜，這個(gè)看上去仍然有些羸弱的女孩，考出了物理類627分的好成績(jī)。“這張高考成績(jī)單見(jiàn)證生命奇跡！”熟悉她的師生，無(wú)不為這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而美好的故事點(diǎn)贊。

2018年8月，向來(lái)健康的肖子涵突然反復(fù)發(fā)燒，在中南大學(xué)湘雅醫(yī)院立刻被診斷出患上急性白血病。更為糟糕的是，一些基因檢測(cè)結(jié)果并不好，讓這個(gè)成績(jī)十分優(yōu)異、本打算在學(xué)業(yè)上大展拳腳的花季少女，一下子跌倒了谷底?！拔乙詾樽约旱纳M(jìn)入了倒計(jì)時(shí)階段，挺難過(guò)的?！被貞浧甬?dāng)時(shí)的那一幕，子涵的眼圈泛紅。她祈禱過(guò)所有的結(jié)果都是“虛驚一場(chǎng)”，但最終還是沒(méi)能幸免，“那就索性期待有驚無(wú)險(xiǎn)吧！”從小到大，子涵都是個(gè)內(nèi)向而不善于主動(dòng)表達(dá)的人，習(xí)慣把所有壞情緒收拾起來(lái)，默默用自己的方式去排解。在爸爸媽媽的陪伴下，她到北京開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)近一年半的治療。“數(shù)次骨髓穿刺、化療，眼見(jiàn)著自己一頭濃密的秀發(fā)全部掉光，她都沒(méi)有抱怨過(guò)?！痹趮寢屝の牧嵫劾?，子涵一直是個(gè)有些叛逆且長(zhǎng)不大的小孩，但經(jīng)過(guò)這樣的磨難，她似乎一下就長(zhǎng)大了。

2019年1月，經(jīng)過(guò)配型、體檢等系列檢查，子涵接受了媽媽的骨髓移植?！皨寢尩脑煅杉?xì)胞血漿輸入我的身體之后，我覺(jué)得自己的生命不再只是自己的，更是爸爸和媽媽的?！痹诓〈采希雍闷甬嫻P，畫了一張畫像。畫中的媽媽目光清澈，面若桃花，這也是子涵最期待自己能幫媽媽找回的幸福模樣。終于，子涵的身體慢慢康復(fù)，各項(xiàng)指標(biāo)也趨于正常。于是，在媽媽的鼓勵(lì)下，她重回了闊別兩年的校園?！爱?dāng)時(shí)就覺(jué)得她應(yīng)該和同齡人在一起，而不是因?yàn)閾?dān)心身體再出狀況而困在家里?！?/p>

雖然對(duì)曾經(jīng)成績(jī)名列前茅的“學(xué)霸”來(lái)說(shuō)，課堂是她最向往的地方。但是，這一次的重返，也面臨巨大的壓力和挑戰(zhàn)?！氨緛?lái)我的高考是分文理科的，但是現(xiàn)在實(shí)行的是新高考，要選科，而且課本知識(shí)也有調(diào)整。”當(dāng)時(shí)尚處于身體恢復(fù)期的她，不斷往返于學(xué)校和醫(yī)院，請(qǐng)假的次數(shù)也特別多，每次去醫(yī)院她都會(huì)帶上課本或者習(xí)題，不愿落下功課。第一次月考，子涵的成績(jī)考到班級(jí)20多名，雖然肖文玲覺(jué)得已經(jīng)很不錯(cuò)了，但子涵卻覺(jué)得備受打擊?！拔矣X(jué)得身體不好是無(wú)法改變的事實(shí)，但學(xué)習(xí)成績(jī)不至于也落人之后吧?！弊雍行┚趩剩匀徊辉阜艞?，于是加倍努力，終于在第二次月考拿到了班級(jí)第一的排名?！捌鋵?shí)未必就是知識(shí)掌握了多少，應(yīng)該就是心態(tài)變得更平穩(wěn)了?！睆倪@之后，子涵更加積極樂(lè)觀，也不再會(huì)因?yàn)椴B(tài)而略有自卑。

漸漸地，子涵的故事也在班級(jí)里傳開(kāi)了?！八拖癜嗌系闹餍墓?，她如果沒(méi)有倒下，誰(shuí)也不可以倒下。”班主任彭海洋對(duì)子涵的堅(jiān)強(qiáng)贊賞有加，他甚至鼓勵(lì)子涵向大家分享自己的經(jīng)歷，讓這個(gè)身邊的榜樣為全班同學(xué)加油鼓勁。“有時(shí)候同學(xué)遇到一些困難和挫折，會(huì)拉上我去校園里散步，好像我也不需要說(shuō)什么，她就釋然了?！被貞浧鹱约旱母呷睿雍X(jué)得最驕傲的地方在于，幾乎沒(méi)有因?yàn)樯眢w不適而請(qǐng)假，每天都按自己制定的目標(biāo)在努力沖刺。問(wèn)起她的學(xué)習(xí)秘訣，她想了好一會(huì)兒，給出了“今日事今日畢”的回答。凡是今天定下的學(xué)習(xí)任務(wù)，一定要想方設(shè)法完成，決不能拖沓到明天。

“其實(shí)我很擔(dān)心她的身體扛不過(guò)，每天都在勸她少學(xué)點(diǎn)，多休息，但她還是按自己的節(jié)奏來(lái)。”肖文玲說(shuō)，最后一個(gè)學(xué)期，子涵每天6點(diǎn)多出門去學(xué)校，晚上11點(diǎn)多回家，有時(shí)候甚至回家再學(xué)習(xí)到凌晨?！拔揖褪遣辉傧氚炎约寒?dāng)個(gè)病人，只想做個(gè)和別人無(wú)差別的高考生?！睂?duì)于這次627分的好成績(jī)，子涵顯得很淡定?！耙?yàn)椴粩喾磸?fù)的疫情和網(wǎng)課模式，別人都用‘最難高考生’來(lái)形容我們，但其實(shí)又有多難呢？”經(jīng)歷人生的起伏，子涵用更加“佛系”來(lái)形容自己：“不會(huì)再過(guò)分關(guān)注每件事情背后的結(jié)果。相信所有事情都會(huì)變好，如果還沒(méi)變好只是因?yàn)檫€沒(méi)到最后?！标?yáng)光下，她捋了捋自己曾經(jīng)掉光了又長(zhǎng)出來(lái)，但仍有些稀疏的頭發(fā)，希望終有一天，頭發(fā)也會(huì)像內(nèi)心一樣，豐盈起來(lái)。

（一審：黃京 二審：薛琳 三審：張軍）