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      1. 真正拉開孩子差距的,不是智商,而是這六個(gè)字

        更新時(shí)間:2022-11-23 10:33:14作者:智慧百科

        真正拉開孩子差距的,不是智商,而是這六個(gè)字

        文 | 白小姐

        最近高考放榜,網(wǎng)絡(luò)上、朋友群里,都有一群孩子被人津津樂道著。

        毫無意外,這一群孩子,都是高考中的佼佼者。我印象很深的一個(gè)廣西狀元,總分730分(滿分750分),只在語文和理科綜合里各丟了10分。

        這孩子,在老師眼中,是十項(xiàng)全能,既是班級(jí)的文字宣傳擔(dān)當(dāng),愛好也十分廣泛,書法、閱讀、足球、羽毛球,樣樣精通。靜如處子,動(dòng)如脫兔的一個(gè)學(xué)生。

        學(xué)習(xí)好,長(zhǎng)相也好,于是人人又關(guān)注上他的家境。

        網(wǎng)上流傳最廣的一個(gè)版本是:孩子爸爸是清華碩士畢業(yè),媽媽是上海交大博士畢業(yè),爺爺是清華,奶奶是復(fù)旦,外婆是北大。

        于是幾乎所有人都一哄而上,感嘆“寒門再難出貴子”,把這學(xué)神級(jí)別的分?jǐn)?shù),歸類致“這都是基因啊”。

        我們時(shí)常在對(duì)這類孩子的評(píng)價(jià)中,不乏有“這孩子有天賦”、“這孩子智商高”、“這孩子基因好”……

        令人羨慕的別人家的孩子,總有你望塵莫及的好智商好基因。


        實(shí)際上,這個(gè)廣西狀元郎,父母家族沒網(wǎng)傳那么夸張,兩個(gè)人都是廣西大學(xué)畢業(yè),工作也只是基層干部。

        神化的基因,似乎是給人最好的安慰:“你看這個(gè)孩子,他天生就智商高,比不得的,普通家庭沒辦法比?!?/strong>

        孟母三遷的故事,多數(shù)人都了解。

        孟子小時(shí)候,父親早早地去世了,孟母守節(jié)沒有改嫁。

        有一次,他們住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學(xué)著大人跪拜、哭嚎的樣子,玩起辦理喪事的游戲。孟母看到了,心想不行,不能讓孩子在這地方久住。

        孟母帶著孟子搬到市集旁,到了市集,孟子又和鄰居的小孩,學(xué)起商人做生意的樣子。一會(huì)兒鞠躬?dú)g迎客人、一會(huì)兒招待客人、一會(huì)兒和客人討價(jià)還價(jià),表演得像極了!

        孟母又皺起了眉頭,于是,他們又搬家了。

        這一次,他們搬到了學(xué)校附近。孟子開始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書。這個(gè)時(shí)候,孟母才和孟子安定下來。

        孩子小的時(shí)候,拉開他們之間差距的,不是我們所謂的智商,而是環(huán)境。

        什么樣的環(huán)境,造就什么樣的孩子。

        對(duì)孩子來說,首先的兩個(gè)字,就是“環(huán)境”。而出生如白紙的孩子,父母就是他能接觸到的第一層環(huán)境。

        拿廣西狀元來說,他母親談起孩子的成績(jī),總結(jié)說“家長(zhǎng)自律,孩子自由”。

        在孩子還沒有自主思考能力之前,父母自身要帶好頭,做到自律,而不是嘴上管教,說完就把孩子丟一邊自己去玩手機(jī)。


        普通家庭,更是要注重培養(yǎng)起孩子的習(xí)慣。

        孩子之間的差距,另一層體現(xiàn),就在于“閱讀”這兩個(gè)字。

        時(shí)常會(huì)有一些讀者,也會(huì)問我關(guān)于親子教育類的問題。

        我寫過很多“閱讀”相關(guān)的文章,也是因?yàn)?,在我看來,從小讓孩子養(yǎng)成閱讀的能力,于他而言,永遠(yuǎn)是一項(xiàng)加分項(xiàng)。不止是孩子,對(duì)于父母自己,也一樣是如此。

        俄國著名的教育心理學(xué)家蘇霍.姆林斯基,他曾明白地表示:“青少年的智力發(fā)展,取決于良好的閱讀能力?!?/p>

        他認(rèn)為缺乏閱讀能力的孩子,將會(huì)阻礙和抑制腦部連接性纖維的可塑性,使得神經(jīng)元之間無法順利聯(lián)系;換句話說,不善于閱讀的人,往往也就不善于思考。

        凡是從小有大量課外閱讀的孩子,他的智力狀態(tài)和學(xué)習(xí)能力就會(huì)更好;有趣的閱讀不止讓孩子變得聰明又幸福,更豐富了孩子的生命。

        而“閱讀”,不是只抓孩子讀。

        父母在前方給孩子打個(gè)樣,孩子才可能沿著你的步伐走得更順暢。

        尤其是小的時(shí)候,這種習(xí)慣,更應(yīng)該是父母陪伴著成長(zhǎng)起來的。


        我們身為大人,也常?!傲⑹摹保D(zhuǎn)瞬便反悔做不到了。

        比方說,剛下定決心,每晚必須要在十一點(diǎn)前入睡。一天、兩天、三天……還不到第四天,就頹了,放棄了,又熬夜看劇做一些其他的事情到12點(diǎn),甚至1點(diǎn)。

        嘴上嚷嚷著要減肥,頂多一個(gè)月,立馬敗下陣來,該吃吃,該喝喝。

        三分鐘熱度,幾乎是每個(gè)人成年人的標(biāo)配?!皥?jiān)持”兩個(gè)字,對(duì)大人來說,尚且不易,何況是孩子。

        但這兩個(gè)字,卻是教育過程中,尤為關(guān)鍵的字。

        孩子在成長(zhǎng)過程當(dāng)中,會(huì)有許許多多的隱患在作祟,也承受著外界環(huán)境不可控的誘惑。

        家長(zhǎng)在盡力陪伴的過程當(dāng)中,更重要的是陪他們堅(jiān)持下去。

        不要因?yàn)橐粌纱纬煽?jī)的失利,或者說一直都不算優(yōu)秀的排名,就先一步打起了退堂鼓。

        人生這堂課,不是只著眼在孩子的成績(jī)上。

        養(yǎng)育孩子,更重要的是養(yǎng)育他們成為一個(gè)能獨(dú)當(dāng)一面的大人。

        人生這張卷面上的分?jǐn)?shù),最終能不能達(dá)優(yōu),要靠他們后天的拼搏,也要靠先天時(shí)父母的教誨。

        父母之愛子女,則要為之計(jì)深遠(yuǎn)!

        作者:白小姐,職場(chǎng)女性,寫有溫度,有力量的文字,與你分享有意思有意義的生活,伴你成長(zhǎng),陪你堅(jiān)強(qiáng)。新書《活成自己想要的樣子》正在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)獨(dú)家預(yù)售中。公眾號(hào):白蘭花Michelia(ID:nvrendds)。

        本文標(biāo)簽: 孟子  智商  讀書