2023成都積分入學(xué)什么時(shí)候開始申請(qǐng)
2023-01-31
更新時(shí)間:2023-01-16 19:20:49作者:智慧百科
作者 | 梳子姐
曹德旺先生是位有個(gè)性、有魄力,非常受人尊敬的實(shí)業(yè)家。
接受央視采訪時(shí),他說現(xiàn)在捐了100億元建一所大學(xué),針對(duì)社會(huì)需求轉(zhuǎn)型來培養(yǎng)人才,要找名師當(dāng)校長,請(qǐng)名師教學(xué)生,把它變成世界一流名校,這才是自己的志向。
實(shí)業(yè)報(bào)國,教育興國,得此二者非曹公莫屬。
曹德旺要辦的大學(xué)叫福耀科技大學(xué),由其名下河仁慈善基金會(huì)出資100億元籌建,按計(jì)劃2023年10月底竣工,2024年秋季全面招生。
福耀科技大學(xué)寄托著曹德旺的夢(mèng)想,也蘊(yùn)含著這個(gè)時(shí)代對(duì)一流大學(xué)的期許。
發(fā)展教育是自強(qiáng)自立于民族之林的必由之路,任何一個(gè)正常國家都非常重視教育,最近印度剛出臺(tái)一項(xiàng)措施,允許耶魯、牛津和斯坦福等世界名校在印度設(shè)立校區(qū)并頒發(fā)學(xué)位。
我國也努力進(jìn)行各種探索,力求實(shí)現(xiàn)高等教育的創(chuàng)新突破。
2010年12月,教育部批復(fù)同意在深圳籌建南方科技大學(xué),次年2月南方科技大學(xué)招收首屆45名教改實(shí)驗(yàn)班學(xué)生入學(xué),學(xué)校招生制度、教學(xué)模式和學(xué)術(shù)科研都有自身特色,經(jīng)過10余年發(fā)展在校生近萬人。
2013年9月,位于浦東新區(qū)的上??萍即髮W(xué)也得到教育部批復(fù),當(dāng)年與中國科學(xué)院大學(xué)聯(lián)合招收碩博連讀研究生,次年開始招收本科生,現(xiàn)有在校生5000余名,以碩博研究生為主。
現(xiàn)在,雄安大學(xué)也在緊鑼密鼓籌建之中,計(jì)劃2023年開始招生,辦法標(biāo)準(zhǔn)對(duì)標(biāo)哈佛、劍橋等一流大學(xué),成為中國的“斯坦?!?。
新大學(xué)、新理念、新氣象,隨著新建大學(xué)不斷開辦,勢(shì)必對(duì)整個(gè)高等教育體系帶來巨大影響。
十年樹木,百年樹人,建設(shè)一流大學(xué)并不是容易的事情。
1981年,李嘉誠開始投資創(chuàng)辦汕頭大學(xué),經(jīng)過三十多年發(fā)展,投資上百億元,為辦好學(xué)校投入巨大精力,連續(xù)十幾年出席汕頭大學(xué)畢業(yè)典禮并作演講。
李嘉誠說,做慈善最難的不是捐錢,而是付出精力。
所以,對(duì)曹德旺來說,拿出100億是小事,怎樣把學(xué)校經(jīng)營好是大事,甚至不取決于花了多少錢,至于他提出的“找名師當(dāng)校長、請(qǐng)名師教學(xué)生”也不是那么容易。
關(guān)于大學(xué)建設(shè),清華大學(xué)老校長梅貽琦有句名言:“所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也?!?/p>
我們的大學(xué)曾經(jīng)出過不少大師,可是現(xiàn)在各種各樣的專家越來越多,而大師則成了稀缺品。
圍繞中國的大學(xué)教育,存在著難以破解的“兩錢之困”, 一是錢學(xué)森之問,二是錢理群之憂。
2005年,溫總理看望錢學(xué)森時(shí),錢老感慨地說:“這么多年培養(yǎng)的學(xué)生,還沒有哪一個(gè)的學(xué)術(shù)成就能夠跟民國時(shí)期培養(yǎng)的大師相比。”
他發(fā)出驚天之問“為什么我們的學(xué)??偸桥囵B(yǎng)不出杰出的人才?”
其實(shí),錢老生前在不同場合多次提出這個(gè)問題。大多數(shù)人也想不明白,為何動(dòng)蕩的民國反倒盛產(chǎn)大師,難道是他們更聰明,更勤奮嗎?
北大110周年校慶時(shí),北大教授錢理群道出一個(gè)憂慮,他認(rèn)為“實(shí)用主義、實(shí)利主義、虛無主義的教育,正在培養(yǎng)一批絕對(duì)的精致的利己主義者”,這些人高智商、世俗老道、善于表演、懂得配合,更善于利用體制達(dá)到自己目的,他們一旦掌權(quán)比一般貪官污吏危害更大。
一個(gè)錢學(xué)森之問,一個(gè)錢理群之憂,道出了高等教育的隱憂和困境。
大師不會(huì)從天而降,教育需要投入,但真正好的教育并不是花錢就能買來的,如果錢能解決問題,那么中東石油大亨一定會(huì)辦出最好的學(xué)校。
當(dāng)然,正因?yàn)楝F(xiàn)狀不盡如人意,正因?yàn)檗k好教育無比艱難,才鞭策著有識(shí)之士進(jìn)行著深刻的反思,并為之投入財(cái)富和精力。
曹德旺一直堅(jiān)持反對(duì)資本進(jìn)入教育,他認(rèn)為教育應(yīng)該是事業(yè)而不是產(chǎn)業(yè),絕對(duì)不能靠教育賺錢,這是辦好教育的第一步,然后才是如何培養(yǎng)人塑造人的問題。
換個(gè)角度看,當(dāng)我們向教育要大師、要名家時(shí),是不是重又陷入新的功利主義誤區(qū)?
教育的主要功能絕對(duì)不是為了什么大師或精英,能夠培養(yǎng)出心智健全、善良友愛的正常人就夠了,然后這些正常人在幸福自然狀態(tài)下追求創(chuàng)造,然后一不小心就成了大師,一不小心成為大師的人多了,也就回答了“錢學(xué)森之問”。
義務(wù)教育階段具有普惠性,需要加大投入力度,讓我們的孩子得到良好的教育成長條件和均等受教育機(jī)會(huì),而高等教育最缺的并不是錢,因?yàn)槲覀兇髽巧w的已經(jīng)夠多了,管理人員已經(jīng)夠龐大了,專家教授隊(duì)伍也夠長了。
除此之外,花錢買不來的是一所大學(xué)的內(nèi)涵、文化和傳統(tǒng),這些東西是教育的靈魂,需要有合適的土壤以及時(shí)間的積累才能培育出來。
曹德旺回頭反哺教育,我看重的不是他投入多少錢,而是他的年齡,1946年出生到現(xiàn)在77歲了,精力畢竟有限,如何在最短時(shí)間內(nèi)實(shí)踐自己理想中的教育理念,是一個(gè)很大的考驗(yàn)。
繼李嘉誠之后,他是第二個(gè)如此有豪情的企業(yè)家。
得天下英才,育桃李芬芳,乃人生最大之幸事。
我們祝福他,支持他,為他鼓與呼!
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