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      1. 幼兒入托需求缺口大 梁建章等建議提升生育率應(yīng)興建10萬托兒所

        更新時(shí)間:2023-01-09 20:05:11作者:智慧百科

        幼兒入托需求缺口大 梁建章等建議提升生育率應(yīng)興建10萬托兒所

        1月9日消息,近日,育媧人口研究發(fā)布《中國(guó)教育和人口報(bào)告2022版》 學(xué)前和基礎(chǔ)教育篇。該報(bào)告由梁建章、任澤平、黃文政、何亞福及白學(xué)松等專家共同完成。報(bào)告通過對(duì)我國(guó)學(xué)前教育、義務(wù)教育、高等中學(xué)教育等各階段投入收益分析后指出,家庭教育負(fù)擔(dān)過重是造成我國(guó)低生育率的最重要原因。育媧人口研究專家建議:大力興建嬰幼兒托育機(jī)構(gòu),取消中考、縮短中學(xué)學(xué)制等舉措將有利改善當(dāng)前現(xiàn)狀。

        報(bào)告指出,“幼托服務(wù)體系結(jié)構(gòu)失衡”是我國(guó)學(xué)前教育階段面臨的主要困境。 0-3歲幼兒托育服務(wù)存在嚴(yán)重供給缺口的同時(shí),隨著未來出生人口下降,針對(duì)3-5歲兒童提供的幼兒園服務(wù)可能從“高覆蓋率”演變到“供給過量”的尷尬局面。


        數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)3歲以下嬰幼兒約4200萬,其中三分之一有較強(qiáng)烈托育服務(wù)需求,而目前實(shí)際入托比僅約5.5%,距離OECD國(guó)家35%的平均入托率差距明顯。另一方面,2021年全國(guó)幼兒園共29.48萬所,在園幼兒超4800萬。隨著中國(guó)出生人口在2-3年內(nèi)跌破1000萬,普惠性幼兒園 “過?!爆F(xiàn)象已成定局。

        研究顯示,0-2歲入托率與生育率呈現(xiàn)正相關(guān)。幼托服務(wù)更充分的國(guó)家往往是高生育意愿國(guó)家。對(duì)此,育媧人口研究建議,由政府直接或者牽頭興建至少10萬個(gè)幼托中心,將0-3歲孩子的入托率提高到50%左右。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),預(yù)估每年大概需要4000億左右的財(cái)政補(bǔ)貼。

        報(bào)告也指出,“學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)”與“生育率”二者基本呈“負(fù)相關(guān)“的關(guān)系,每周學(xué)習(xí)時(shí)間越長(zhǎng),社會(huì)生育率水平越低,由此可見,教育負(fù)重已經(jīng)成為壓制生育率的大山。

        報(bào)告提到,“中考分流制度”是義務(wù)教育階段的主要困境。為了能夠擠入錄取率只有60%的普通高中,學(xué)生與家長(zhǎng)均在付出高昂的金錢與時(shí)間成本。過去8年,小學(xué)生家長(zhǎng)每周輔導(dǎo)平均時(shí)長(zhǎng)增加了近3小時(shí)。在京滬江浙等地,15歲學(xué)生每周學(xué)習(xí)時(shí)間達(dá)57小時(shí),每天連續(xù)學(xué)習(xí)超8小時(shí)的負(fù)重感完全不輸上班族。

        根據(jù)此前發(fā)布的《中國(guó)生育成本報(bào)告2022版》估算,中國(guó)家庭6-14歲孩子平均養(yǎng)育成本超21萬元,占孩子18歲前總養(yǎng)育成本的44.65%。也就意味著,義務(wù)教育階段可能是家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)最重的一個(gè)時(shí)期。2017年中國(guó)大陸父母將孩子撫養(yǎng)至大學(xué)畢業(yè)的平均教育支出為42892美元,位列世界第五,相對(duì)于人均收入倍數(shù)近世界最高。

        對(duì)于義務(wù)教育階段和高中階段的多重負(fù)擔(dān),報(bào)告建議,“推行配套教育體質(zhì)改革,包括取消中考、推遲普職分流,縮短中小學(xué)學(xué)制2年等措施。 ”

        “只有大膽改革現(xiàn)有的教育制度,才能解決當(dāng)前教育效率低下引發(fā)的低生育率問題?!庇龐z人口研究專家表示,創(chuàng)新人才的黃金創(chuàng)新年齡是30歲左右,女性黃金生育年齡也在30歲左右,目前接受教育和成家立業(yè)的時(shí)間因相互擠壓而形成嚴(yán)重沖突。所以必須縮短學(xué)制和取消中考,減輕了中考和高考的干擾,不僅可以省下很多刷題的時(shí)間,還可以更加貼近教育和企業(yè)的實(shí)際能力要求去設(shè)計(jì)課程,提升教育質(zhì)量和學(xué)生的綜合能力。

        “教育體系效率提高了,年輕人有更多的時(shí)間成家立業(yè),家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)減輕了,生育意愿也會(huì)提高,以期緩解人口萎縮和人口老齡化的趨勢(shì),提升中國(guó)的創(chuàng)新能力、綜合國(guó)力和生活水平?!庇龐z人口研究專家梁建章說。(一橙)

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