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1、孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦，沒有興趣，不想學(xué)習(xí)。孩子不喜歡學(xué)習(xí)的話，家長(zhǎng)可以通過以下３點(diǎn)來(lái)化解：改善孩子學(xué)習(xí)環(huán)境。不良的學(xué)習(xí)環(huán)境比如家庭不和、同學(xué)不睦、和老師鬧矛盾等等等，這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境會(huì)嚴(yán)重分散孩子的注意力，還會(huì)影響孩子的價(jià)值觀和學(xué)習(xí)觀，使他們無(wú)心學(xué)習(xí)。所以，首先就必須要改善自己所處的環(huán)境，請(qǐng)老師和家長(zhǎng)配合，營(yíng)造一個(gè)重學(xué)、樂學(xué)的氛圍，消除自己因?qū)W習(xí)成績(jī)不好而產(chǎn)生的厭學(xué)感覺。

2、幫助孩子消除學(xué)習(xí)困難。很多學(xué)生都是因?yàn)槌踔袑W(xué)習(xí)量突然增大，而本身又沒有掌握好的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致學(xué)習(xí)吃力，跟不上老師的講課進(jìn)度，長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)成績(jī)差而厭學(xué)的。家長(zhǎng)可以幫助孩子找找學(xué)習(xí)方面的缺點(diǎn)，讓孩子掌握良好的學(xué)習(xí)方法。如果孩子的功課拉下太多，可以通過請(qǐng)家庭輔導(dǎo)老師或者輔導(dǎo)班對(duì)孩子進(jìn)行課外輔導(dǎo)，讓孩子盡快把拉下的功課補(bǔ)上，以便孩子能夠跟上老師的教學(xué)進(jìn)度，免的進(jìn)入學(xué)習(xí)不良循環(huán)。

3、家長(zhǎng)要不斷學(xué)習(xí)，善用社會(huì)力量。面對(duì)孩子厭學(xué)問題，很多家長(zhǎng)即使知道了原因，也不一定能夠妥善解決，甚至?xí)驗(yàn)榉椒ú粚?duì)加重孩子厭學(xué)情緒。因此，家長(zhǎng)也要不斷的學(xué)習(xí)，掌握更過的教育心理學(xué)和厭學(xué)解決方法。如果自己無(wú)法解決孩子厭學(xué)問題，要善用社會(huì)力量，可以請(qǐng)教晨楓教育學(xué)校的心理教育專家，以便給予孩子正確的引導(dǎo)教育，幫助孩子擺脫厭學(xué)。之前在我孩子讀初二的過程，他常對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，他的記憶力時(shí)常差，上課記不住，致使各科學(xué)習(xí)成績(jī)都很不差。學(xué)習(xí)之后，才改造了孩子的不好景況。激發(fā)了孩子的潛能，上學(xué)聽課不犯困，孩子的各科成績(jī)也開始突飛猛進(jìn)。