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1、在實(shí)踐中培養(yǎng)孩子自信心。多給孩子安排他自己可以完成的任務(wù)，如擺碗、盛飯等，孩子做到的時(shí)候就表?yè)P(yáng)它，正確地認(rèn)識(shí)到孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，給孩子安排一些切合實(shí)際的任務(wù)，發(fā)展孩子的各項(xiàng)能力。及時(shí)表?yè)P(yáng)、充分肯定進(jìn)步，才能讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅，產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗(yàn)。樹立孩子的自信心。

2、培養(yǎng)孩子對(duì)生活的掌控感。培養(yǎng)他對(duì)自己的生活有掌控感，教他從自己生活的一件件小事做起，穿衣服，穿襪子，刷牙洗臉。讓他感覺對(duì)自己的生活越來越有自主權(quán)、掌控權(quán)，讓他感覺到自己是自己生活的主人，只有這樣，孩子的自信心才能培養(yǎng)起來，也只有這樣他才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)愿意為自己生活負(fù)責(zé)的成年人。

3、讓孩子積累成功的體驗(yàn)。培養(yǎng)孩子自信心的條件是讓孩子不斷地獲得成功的體驗(yàn)，而過多的失敗體驗(yàn)，往往使孩子對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑。一個(gè)總做不好事情的孩子，很難把自己看成是成功的人，他會(huì)減少自信心，并由此不愿再去努力，越是不努力，就越是做不好，就會(huì)越是不自信，形成惡性循環(huán)。可以先從簡(jiǎn)單的小事做起，讓孩子體驗(yàn)成功，進(jìn)而可以提高孩子獲取成功的興趣和動(dòng)力。

4、放下比較。很多父母經(jīng)常犯的錯(cuò)誤就是經(jīng)常拿自己的孩子跟其他孩子進(jìn)行比較，比如別人家的孩子怎么怎么樣。其實(shí)很多比較是不可取的，也是沒有任何意義的，不恰當(dāng)?shù)谋容^會(huì)導(dǎo)致孩子不認(rèn)可自己，否定自己，不利于培養(yǎng)建設(shè)自己的自信心。

5、用別人家孩子的外在表現(xiàn)比較自己家孩子，往往會(huì)扼殺自己孩子的自信。

6、培養(yǎng)孩子愛自己的習(xí)慣。家長(zhǎng)可以有意識(shí)的培養(yǎng)孩子愛自己的習(xí)慣，愛自己、認(rèn)可自己的孩子一定是自信的孩子。

7、充分的信任。孩子們都是敏感的，他們能感受到你對(duì)他們的感受。當(dāng)你給予他們充分地信任時(shí)，他們也會(huì)開始增加對(duì)自己的信任。

8、遇到困難時(shí)要鼓勵(lì)他自己來設(shè)法解決。孩子在做作業(yè)時(shí)遇到困難是常見的事情，也十分正常。鼓勵(lì)孩子自己想辦法解決這些困難。當(dāng)然，實(shí)在想不出辦法時(shí)，也可以稍加指點(diǎn)啟發(fā)。戰(zhàn)勝困難可以讓孩子自信倍增。

9、鼓勵(lì)孩子繼續(xù)努力。父母必須首先對(duì)孩子有信心，孩子才能對(duì)自己產(chǎn)生信心。當(dāng)父母滿懷信心和熱情地鼓勵(lì)孩子時(shí)，會(huì)極大激發(fā)孩子克服困難的勇氣，恢復(fù)孩子的自信心。

10、表?yè)P(yáng)孩子的努力。當(dāng)我們表?yè)P(yáng)一個(gè)孩子的時(shí)候，我們要盡量不去表?yè)P(yáng)他們的外表，而是去表?yè)P(yáng)他們的努力。