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1、拒絕與同學(xué)比較，先從小事開(kāi)始做起。想要讓孩子學(xué)習(xí)成績(jī)提高，首先要做的就是讓孩子不要抵觸學(xué)習(xí)，而是真心想要去學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)首先要做的是拒絕把孩子與其他同學(xué)一起比較，給孩子營(yíng)造一個(gè)放松的環(huán)境，不要讓學(xué)習(xí)成為一件讓孩子抵觸的事情。同時(shí)，這也可以幫助家長(zhǎng)放松心情、緩解焦慮。

2、從背單詞開(kāi)始積累信心。解決孩子對(duì)學(xué)習(xí)的抵觸問(wèn)題之后，家長(zhǎng)們需要幫助孩子重新建立學(xué)習(xí)自信心。背單詞的兩個(gè)特點(diǎn)是，第一，效果立竿見(jiàn)影，如果背過(guò)了那么就能在老師聽(tīng)寫(xiě)單詞時(shí)脫穎而出，所花時(shí)間較短。第二，單詞本身在英語(yǔ)中是重中之重，解決了單詞的問(wèn)題，也就解決了80%儀式上的英語(yǔ)問(wèn)題。

3、從基礎(chǔ)知識(shí)抓起，并積累錯(cuò)題。認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，如果孩子現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)比較差，那么一口氣吃不成胖子。不要一下子給孩子定過(guò)高的目標(biāo)，不容易完成，且容易給孩子造成焦慮。在具體的科目中也是，不要一下子定太高的目標(biāo)分?jǐn)?shù)，不要一下子就讓孩子去攻克大難題。