64㎡年輕小夫妻的家,三居改一居,安放屋主的所有喜好!
2023-01-30
更新時間:2022-07-21 21:55:49作者:未知
1、首先了解情況:做任何事情之前都要觀察,觀察孩子間的沖突,再決定是否需要去幫助,采用哪種幫助。例如,孩子之間玩耍產(chǎn)生的沖突屬于正常沖突,因為孩子的語言表達(dá)能力有限,“動手”是他能最先想到的解決問題方式。東西被拿走了,孩子的第一想法就是搶回來,這是本能的反應(yīng)。不管哪一種,我們要做的就是先觀察,而非馬上以仲裁者的身份介入。
2、超出正常沖突范圍,則需要第一時間控制住事態(tài)發(fā)展:若當(dāng)時家長在現(xiàn)場,立即從孩子的身后環(huán)著雙臂抱緊,一來可以阻止他的動作,二來可以平復(fù)他的情緒。待孩子的情緒逐漸平復(fù)后,他也可能會為自己剛才的舉動感到沮喪,試著帶他一起安慰被他傷到的人,哪怕只是一個非常笨拙的道歉,最好能對剛才發(fā)生的事情做一些補(bǔ)救,甚至讓孩子一起幫助處理傷者的傷口。如果孩子的情緒久不平復(fù),先代替孩子向被他傷到的人及其家人致歉,立即帶著他離開現(xiàn)場,找個安靜的地方接著交流。
3、了解孩子行為背后的原因:通過快速觀察、耐心詢問、冷靜分析,來推測孩子打人行為發(fā)生的根本原因。不要怒氣沖沖地質(zhì)問,因為孩子當(dāng)時常?;卮鸩簧蟻硪膊辉敢饣卮?,那樣只會引發(fā)你與孩子之間的沖突。先于解決問題以前,與孩子共情,明確表達(dá)對他行為背后原因的理解,比如說“我知道你本意并不是想傷害他”,“我知道你非常希望和大家一起好好相處”,“我知道你是因為XXX事情,感覺被冒犯了”等等。