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1、冷靜下來(lái)，學(xué)會(huì)等待。當(dāng)孩子的行為不能夠被我們接納的時(shí)候，我們的第一反應(yīng)可能會(huì)是覺得很挫敗、喪氣，并且想要盡快消除、阻止這種行為。我們往往習(xí)慣性地沖孩子發(fā)脾氣，還有可能會(huì)動(dòng)手打孩子，這樣做效果的確立竿見影，卻無(wú)法真正解決問(wèn)題。當(dāng)孩子有抵觸或者反應(yīng)慢吞吞的時(shí)候，父母一定要學(xué)會(huì)等待，千萬(wàn)不要過(guò)于著急，不停地催促。

2、耐心地傾聽，把正確的方法傳遞給孩子。當(dāng)孩子成長(zhǎng)到某一階段的時(shí)候，他們就會(huì)有了自己的意識(shí)和自己的想法。往往父母的這種安排，會(huì)讓他們與自己的意愿相沖突。此時(shí)，應(yīng)該走進(jìn)孩子的內(nèi)心，去傾聽他們內(nèi)心的真正需求，一定要先去關(guān)心一下孩子是否正在從事她特別喜歡的事情，要考慮一下這時(shí)候強(qiáng)行終止他的行為，是否會(huì)讓孩子感到一定的反感。如果孩子確實(shí)只是磨蹭，那么也要考慮事情的難易程度等，然后找到原因，采取一些替代或者降低難度的方式，作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

3、讓孩子在過(guò)程中體會(huì)“成就感”。孩子不愿意做一件事情的時(shí)候，往往有多種原因。有的時(shí)候孩子不想去做這件事情，是因?yàn)樗齻冇X得這一件事情非常麻煩，或者是做起來(lái)非常的困難，因此她們就不想去做這一件事情，但是這一件事情往往是她們本就該做的。父母不妨嘗試一下改變行為的方式，示弱表示不懂，請(qǐng)求孩子幫助，讓她感覺自己是有能力完成這件事情的，從而提高孩子參與的積極性。

4、言傳身教。真正的教育是教育自己，不是教育別人。所以教育孩子最好的方式是不斷的優(yōu)化自己，成為更優(yōu)秀的自己，給孩子一個(gè)榜樣。孩子的模仿能力特別強(qiáng)大，而且最喜歡模仿的便是自己的父母，想要孩子養(yǎng)成什么習(xí)慣，最基礎(chǔ)的便是父母自己要先做到，這樣才能更有底氣地引導(dǎo)孩子。