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1、新環(huán)境、新同學(xué)、新老師，一切似乎又從頭來過了，如何去適應(yīng)新的環(huán)境。所以這一部分是需要家校配合的，多去和老師溝通一下，看看孩子是否能適應(yīng)新環(huán)境。

2、高中生都是從初中生中選拔出來的，以我們這里舉例子，重點(diǎn)高中錄取比例大概是7個里面選1個，普通高中大概是3個里面選1個，所以能上高中的孩子相對來說都不算差。也許孩子以前在初中是尖子生，但上了高中以后會發(fā)現(xiàn)一群尖子生，有些同學(xué)會更厲害，也許他努力了、使勁了，但是還是進(jìn)步不大，這種情況下，孩子的心里落差會很大，需要家長即時的關(guān)注和幫助孩子度過這個難關(guān)。

3、初中學(xué)習(xí)越好的同學(xué)在剛升入高中時都會陷入到一個誤區(qū)或者說陷阱里面去，因?yàn)槌踔械膶W(xué)習(xí)是需要適合初中學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法的，等高中時候如果我們還延續(xù)初中的學(xué)習(xí)方法會不適應(yīng)。而學(xué)習(xí)越好的同學(xué)，他的學(xué)習(xí)方法已經(jīng)固化了，所以要調(diào)整起來會更難，所以高中科目采取怎樣的學(xué)習(xí)方法去學(xué)習(xí)，這也是現(xiàn)階段的同學(xué)需要注意的。