啪對才行,教你幾招同房技巧,提高懷孕幾率?。▋H限成年人查閱)
2023-01-24
更新時(shí)間:2022-11-17 12:06:07作者:智慧百科
我是第一次當(dāng)媽,憑什么讓著你?
這句話經(jīng)常出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上,看著跟孩子一板一眼PK,不嬌慣孩子的父母,評論區(qū)總是一片叫好。
可有些不嬌慣孩子的較真,讓人看著揪心!
01
有個(gè)小視頻,一個(gè)5個(gè)月大的嬰兒抓了媽媽的頭發(fā),媽媽決定不慣孩子臭毛病,以彼之道還施彼身,她也抓住了孩子頭頂稀疏的頭發(fā)。
孩子被抓得哇哇哭,媽媽覺得自己做得很好,讓孩子接受了教訓(xùn),體會到了被人抓頭發(fā)的疼。
視頻下方配的文案,就是這句聽起來暢快淋漓的話:我是第一次當(dāng)媽,憑什么讓著你?
小嬰兒被媽媽揪著頭發(fā)哭,那哭聲讓人聽著揪心。
視頻里的媽媽是第一次當(dāng)媽,她不想嬌慣孩子,出發(fā)點(diǎn)是好的??伤幌胱屩模樇鈱溍K的,只是個(gè)5個(gè)月大的嬰兒。
5個(gè)月的孩子,能有什么壞心思呢?
她還不會說話,不能通過語言表達(dá)自己,剛學(xué)會翻身不久,勉強(qiáng)能坐起來,還不太能控制自己的手和腳。
心理學(xué)研究顯示,6個(gè)月以下的嬰兒,大腦水平發(fā)育有限,無法控制自己的行為,自我安慰能力有限,完全依賴于照顧他的人。
她為什么抓媽媽的頭發(fā)?
在她眼里,媽媽的頭發(fā)跟疼是完全不沾邊的。媽媽的頭發(fā)跟她手邊的玩具一樣,她只是在抓握個(gè)東西,僅此而已!
這是孩子成長的規(guī)律,她的各項(xiàng)能力都在逐漸形成中,她會知道抓頭發(fā)疼,但絕不是5個(gè)月大的時(shí)候。
媽媽回抓孩子頭發(fā)的背后,映射出的是對孩子成長規(guī)律全然的無知。
看著這些隨意養(yǎng)孩子的視頻,真是干著急!
一個(gè)剛滿月的小嬰兒,奶奶把熱土豆絲鋪在孩子身上,孩子身上都被燙紅了,哇哇哭,可奶奶還是不停手,繼續(xù)鋪。
視頻最后是媽媽哭泣的鏡頭,言外之意就是自己做不了主,看著孩子受罪而無能為力。
看得我真是火大,拍視頻在網(wǎng)上控訴,一群網(wǎng)友評論譴責(zé),又有什么用?柔弱的小嬰兒還是要繼續(xù)受罪。
第一次當(dāng)媽媽,第一次當(dāng)奶奶,沒有人天生就懂育兒知識。
但如果不學(xué)習(xí),也不想學(xué)習(xí),全然憑著自己的心意,就算是第100次當(dāng)媽媽當(dāng)奶奶,也只是新手而已。
02
弱小的孩子被任性的父母養(yǎng)到上熱搜,還真不是什么新鮮事兒。
在上海,一個(gè)2歲的男孩獨(dú)自在馬路上穿行,還好遇到了熱心的路人及時(shí)報(bào)警,孩子沒遇到危險(xiǎn)。
這個(gè)2歲的孩子,并不是不小心走丟的,而是被爸爸獨(dú)自丟在自家樓棟外的道路上。
因?yàn)楹⒆硬辉敢饣丶?,爸爸就把孩子留在樓下自己回家了?/p>
爸爸也不是第一次這么做了,為了鍛煉孩子的獨(dú)立性,以前也經(jīng)常這樣干,可真是“用心良苦”。
爸爸媽媽應(yīng)該都遇到類似的情況,孩子下樓玩,玩到興起不愿意回家,撒潑耍賴討價(jià)還價(jià),爸爸媽媽們把孩子哄回家的方式也是各有不同。
但像這位爸爸一樣,把2歲的孩子放在樓下的,還真是少數(shù)。
2歲的孩子,連幼兒園都沒上,走路跑步?jīng)]問題,但還沒到能把話說得有條有理的程度。
孩子有獨(dú)自回家的能力嗎,恐怕連電梯按鈕都夠不著吧?走在路上,能不能躲開危險(xiǎn),會不會鋌而走險(xiǎn)爬高鉆洞的?
這還只是客觀存在的,不包括人為的外來的危險(xiǎn),比如可能遇到壞人,惡犬等等。
能把2歲的孩子獨(dú)自放在樓下,這都算得上遺棄罪了吧?
為了鍛煉孩子,就把孩子置于危險(xiǎn)的境地,這幸虧是沒出什么事,要真出事了,怎么后悔都來不及。
其實(shí)仔細(xì)想想,那些帶孩子能上熱搜的方式,比如把孩子獨(dú)自放在樓下,打罵孩子,恰恰是最省力也最省心的方式。
按理說,孩子在外面玩不想回家,父母應(yīng)該找到孩子不愿意回家的原因,跟孩子共情,安撫平復(fù)情緒,制定規(guī)則,畫個(gè)餅啥的,讓孩子平和接受回家的事實(shí)。
很顯然,這些步驟操作起來,可比打孩子一頓,把孩子扔在樓下復(fù)雜多了。
所以,不想費(fèi)腦子的父母,就選擇了最簡單粗暴的方式,反正他們都可以理直氣壯地說,我是為孩子好。
03
這個(gè)世界上,唯有以父母名義對孩子進(jìn)行的虐待,有個(gè)冠冕堂皇且高大上的理由,那就是愛。
試想一下,如果是保姆薅5個(gè)月孩子的頭發(fā),是幼兒園老師把2歲孩子留在外邊,對不想回教室的孩子拳打腳踢,早就成為全民罪人,直接被帶到警察局了。
可為什么旁人看著都膽戰(zhàn)心驚的帶娃方式,當(dāng)事父母卻樂此不疲呢?
心理學(xué)家阿德勒,在《自卑與超越》提出,人在童年時(shí)的不愉快經(jīng)驗(yàn),會形成3種生活態(tài)度。
第一種,他會尋求改變,想通過努力改變這種糟糕的環(huán)境,確保孩子不再經(jīng)歷這些不愉快。
這是很多人會有的心態(tài),自己受過的苦,不想讓最愛的人再受一遍。
可有時(shí)候在積極的心態(tài)下,也會隱藏著一些不為人知的黑暗的角落。
第二種,他會覺得我童年遭遇了不幸,所以我做什么都是對的。
他們會把一切問題都?xì)w咎到別人身上,不會從自己身上找原因,包括對待自己的孩子。
就算他“虐待”了孩子,那也是因?yàn)楹⒆犹^分了,他也沒辦法。
第三種,他會覺得生活不公平,既然我遭受了這些苦難,為什么你就不能吃苦?
“我小時(shí)候飯都吃不飽,你現(xiàn)在吃香的喝辣的,還有什么不滿足?”
在年輕父母的成長經(jīng)歷里,小時(shí)候的他可能被父母粗暴對待過,讓他獨(dú)自面對黑暗,面對他認(rèn)為艱難的困境。
當(dāng)他做了父母,他就把父母對他的模式套用在孩子身上,也許是報(bào)復(fù)父母,也許單純就覺得孩子就該這樣養(yǎng)。
總之,他們把自己受過的苦,又轉(zhuǎn)嫁給了孩子。
有時(shí)候看到那些帶孩子帶到熱搜的父母,我就特別想知道,他們的童年是什么樣子?
他們對待孩子的方式,是不是跟自己曾經(jīng)的經(jīng)歷有關(guān)?
我特別喜歡《被討厭的勇氣》里一句話,決定我們自身的不是過去的經(jīng)歷,而是我們自己賦予經(jīng)歷的意義。
過去的經(jīng)歷是無法重來的,如何看待這段經(jīng)歷,用什么樣的態(tài)度生活才是關(guān)鍵。
哪怕你童年曾經(jīng)受過傷,也希望能像阿德勒描述的第一種生活態(tài)度一樣,自己受過的苦,不要讓孩子再受一遍了。
嫌養(yǎng)孩子麻煩的,不想好好養(yǎng)孩子的,干脆就別養(yǎng)!
最后,希望帶孩子帶上熱搜的極端案例越來越少。