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　當前校園疫情防控有哪些重點？

國務院聯(lián)防聯(lián)控機制5月27日召開新聞發(fā)布會，教育部體衛(wèi)藝司副司長、一級巡視員劉培俊介紹了教育部指導各地做好校園疫情防控的五項重點工作：

第一，嚴格落實常態(tài)化防控措施。落實“四方”責任，加強校門管理、健康監(jiān)測，特別是食堂、宿舍以及校醫(yī)院等重點場所管理；加強師生健康教育，提升個人防護能力；同時堅持定期開展核酸抽檢制度，加強防疫物資儲備，加強應急預案演練。

第二，備好突發(fā)性疫情應急處置。落實“四早”要求，一旦學校周邊包括校園內(nèi)發(fā)生疫情，立即啟動應急機制，切實做到“應檢盡檢，應隔盡隔，應轉(zhuǎn)盡轉(zhuǎn)，應治盡治”，協(xié)調(diào)聯(lián)動核酸檢測、流調(diào)轉(zhuǎn)運、隔離管控以及相關(guān)的疫情防控措施，確保風險人群及時從校園分離開來，守住校園不發(fā)生大規(guī)模疫情的底線。

第三，強化校園內(nèi)生活服務保障。提高校園服務的精準化水平，特別是根據(jù)學校師生員工的生活需要，加強生活物資、防疫物資以及教學物資的供應，保障好師生員工看病就醫(yī)的需求，穩(wěn)控校內(nèi)的餐飲以及相關(guān)商品的價格，為師生員工營造安全有序的生活、學習和工作環(huán)境。

第四，加強師生人文關(guān)懷。學校領(lǐng)導干部要率先垂范，帶領(lǐng)教師、班主任、輔導員以及管理人員下沉到一線，深入到學生宿舍等生活區(qū)域，動態(tài)了解師生員工的生活需求，解決實際困難，爭取全體師生員工的理解支持。

第五，提升學校衛(wèi)生服務能力。特別是加強中小學醫(yī)務室以及高校校醫(yī)院等專業(yè)機構(gòu)的建設(shè)，配齊配強專業(yè)人員，全方位保障師生健康，特別是高校要科學設(shè)置臨時留觀場所，建立隔離緩沖用房，建立物品緩沖區(qū)，同時暢通與周邊定點醫(yī)院的對接機制，為疫情防控打好專業(yè)基礎(chǔ)，提供支撐能力。