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2023-01-24
北大教授：危險的青春期是父母最后機會！抓住這4點，勝過一萬句道理
更新時間：2022-06-12 09:00:41作者：佚名
當孩子進入青春期，做父母的一定要改變從前的教育模式，用更科學、更能讓孩子接受的方式，給予支持與引導。
——鹿媽
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作者 | 佟新
來源 | 洞見父母（ID：fmczs100）
青春期的孩子，就像一顆隨時會被引爆的“定時炸彈”。
你不知道哪句話就會點燃他的怒火，哪個動作就會逼得他們歇斯底里。
這時候，親子間會出現(xiàn)許多問題，一不小心雙方就會劍拔弩張。
但這個階段，其實也是重塑親子關系的黃金時期，是孩子留給父母調整教育方式的最后機會。
北大教授佟新曾經分享過，關于如何理解和應對孩子青春期的內容，各位父母一定要認真看看。
危險的青春期
青春期，常常也被叫做危險期。
孩子們在生理上開始成熟，進入了身體的第二發(fā)育期。
他們會想“我是成年人了”，但是社會、老師、家長，有多少人能夠把一個十二三歲的孩子當成年人，給予成年人的尊重？
生理成熟、心理成熟、社會認可的成熟，三者之前出現(xiàn)了巨大差距，這種差距導致矛盾爆發(fā)增長，一觸即發(fā)。
舉個最簡單的例子。
初一初二的男生嘗試抽煙，大多數(shù)情況下，他們只是想向社會證明：我是成年人。
因為青春期孩子，會有一種嘗試越軌的沖動。
他會不斷去觸線嘗試，探索他沒做過的事情，擴展了他的行為邊界。
證明自己的存在，證明我這么做是對的，這是他自我確認的過程。
但從成年人角度來看：你不能控制自己，吸煙對身體有害。發(fā)現(xiàn)孩子抽煙，老師、家長都會特別激動，極易導致極端事件。
所以，家長一定要理解，孩子為什么要逆反。然后正面引導，循循善誘。
我有個老同學，他兒子上初中的時候，就想抽煙這事該怎么和兒子聊。
琢磨了一陣，直接把兒子叫過來：爸爸抽煙是不好的行為，但是我這個工作比較累。如果你也想試試，你當著我面抽，不用偷偷摸摸。
孩子抽完之后，跟他說：一點都不好抽。
他說，我跟孩子，把這事談開了，大人和孩子好像都舒坦了。
做智慧父母，最重要的一步，就是和孩子保持良好的溝通。
最怕孩子無話可說
很多家長，孩子到青春期的時候，來找我求助：孩子跟我沒有話講，什么都不跟我說。
到了初中，很多孩子回家第一件事就是關上門，然后開始做作業(yè)，完全在自己的空間里。
你問他同學怎么樣，老師怎么樣，他都會說：嗯，挺好。
我覺得我們父母真的要反省，有沒有真的聽孩子說話。
孩子小學四五年級的時候還會跟家長交流，可孩子說誰唱歌怎么樣，家長可能就會說你管人家，你管好你學習就行了。
誰給誰遞條子了，家長說你不要管，自己把作業(yè)做好。
當孩子覺得，無論我跟你說什么，最后都是回到學習。
孩子就會在心里想：那算了，我不說話了。
分享一個小技巧，孩子跟你說什么，你就重復一遍，重復兩遍，甚至重復三遍。
舉個例子，四年級的小朋友回來跟你講：同學張三跟李四打架了。
你可能一直惦記著語文測驗得了多少分，立刻回：你得多少分？
孩子就看著你，不想說話了，以后也不會跟你說了。
如果你重復一遍：是張三跟李四打架？
可能你腦子里想的還是他得了多少分，那就再重復一遍。
就這樣，你重復，孩子繼續(xù)說，你可能就會聽到孩子的心聲、他的焦慮。
這種重復，能讓家長真正進入孩子的世界。
孩子說一件事的背后一定有他的焦慮，他說同學打架，背后焦慮可能是：如果我碰到打架該怎么辦？我要不要找老師？我會怎么樣？
這些對家長來說，真的是難得的機會，去走進孩子的內心去了解他。
重復孩子的話，是代表著，你真的在聽孩子說話，對孩子意味著溝通可以繼續(xù)。
我覺得能聽到孩子說話，聽到他的話外之音，是所有的親子交流當中最重要的一步。
與青春期孩子溝通的話題，女兒派也專門拍過短視頻，看完你能收獲很多。
共情孩子
親子溝通，第一個是我們要真的聽到，第二個是要學會共情。
共情，就是站在孩子的立場上，和他一起面對問題，解決問題。
有一個案例，父母要孩子選理工科，男生想選文科，要學藝術學攝影。
父母說，學攝影有什么用？不用學都會，你干嘛學？
孩子說，我就喜歡攝影。
父母堅決不同意，孩子直接拒絕上學，天天在家打游戲，打到半夜3點才睡覺。
打到一個半月的時候，父母跟孩子談話：說只要你學習，你學什么都行。
在青春期的時候，親子關系，竟然變成了誰勝誰負的狀態(tài)。
跟青春期孩子較勁，一定充滿痛苦，且雙方都會付出慘痛的代價。
孩子想學攝影，父母能做的就是跟孩子講：學攝影可以，你的出路有幾個可能性，你要讀大學的話能讀什么樣的大學？
共情第一步，要有尊重孩子的意識，就覺得孩子跟自己已經是平等的，他是一個獨立的個體，他其實有權利去選擇他的生活。
但是，父母也要幫孩子看到，他喜歡的這件事情的前景，出路在哪。
這樣，孩子才會覺得，你是真的站在我的立場上，在幫助我。
我還遇到過一個案例，非?？上?。
一個特別優(yōu)秀的男生，高一的時候喜歡上一個女生，給女生寫求愛信，女生拒絕了他。
男生覺得不可思議，受不了，天天追著這個女孩子，要女孩給他個答案。
女孩很害怕，只能讓父親陪著她上下學，父親也沒法天天陪，就跟老師談了。
老師又找男孩家長談，男孩家長嚴厲訓斥男孩。
最后，這個男生精神上出現(xiàn)問題。
這個事情，當然可以有很多討論，但是我會覺得家長如果能夠聽到，如果能夠有共情，如果對青春期孩子有一些基本的知識，問題會不會緩解一點？
但是我們很多家長恰恰相反，既聽不到，又不能共情，遇到問題，還加入到對孩子的指責當中，孩子壓力就會非常大。
所以，我一再強調，面對青春期危機的時候：
父母，永遠要和孩子站在一個戰(zhàn)線上，去面對問題，解決問題。
而不是，和問題站在一起，來解決孩子！
像尊重成人一樣，尊重孩子
我們家長面對青春期孩子，要像尊重成人一樣，去尊重他們。
曾經一個家長來找我，說孩子非常憤怒，要離家出走。
怎么回事呢？
孩子在青春期，身體汗液分泌旺盛，一打球這個鞋就特別臭。
媽媽看見孩子跟著一幫同學，就說了一句話：你快回家洗澡，要不然都臭了。
兒子就不行了，覺得太丟人了，此后就再不和媽媽說話了。
媽媽疑惑，我錯哪了。
媽媽沒意識到，孩子已經十四五歲了，是一個需要被尊重的年輕人，要在外人面前建立自己的自尊。
作為父母關心孩子的話，你給他多預備兩雙鞋，是吧？讓他知道你是真的關心他就好。
到青春期，孩子的成長速度，真的超過家長的想象。
家長一定要跟著孩子一起去成長。
一定要做家務
如果你讓孩子想熱愛這個家，熱愛父母，一定要讓孩子參加家務勞動。
不是你把全部的愛給他，而是交給他一些家庭的責任。
比如蒸個飯、洗個碗、擦個地，能做的事情一定要讓孩子做。
很多家長會說，洗碗的時間不如多學習。
這是很可怕的想法，讓孩子參與家務，是責任感的建立，也是一種生存能力。
從孩子出生，一直到青春期之前，孩子總體來說是弱小的，這也給了父母一種感覺，就是我比他強，我要去保護他呵護他。
但一個家庭，每個成員都需要各司其職，孩子也有他的責任。
另外，孩子的成長也是需要承擔責任的。
所以，一定要讓孩子從小參與到家庭的運轉中來，承擔家務，讓孩子有更多的參與感、責任感。
比如教孩子做幾個菜，父母回家晚孩子就可以來做，這樣他才能夠體諒家長。
有些家長就跟我講，我發(fā)現(xiàn)我大病一場之后，孩子一下就懂事了。
這里的邏輯特別清楚，就是你強他弱，你弱他強。
青春期，父母要學會示弱，讓孩子去承擔責任。
比如說，我這不行了，身體不夠好，你是不是多擔待一些家庭責任。
或者說，這道題好難，我都看不懂。
你的示弱，會讓孩子感覺他可以。
你的示弱，會為孩子去騰出發(fā)揮他能力、潛能的空間。
孩子青春期，是父母和孩子要一起經歷的考驗。
我們做出的每一點改變，都有可能改變孩子的人生，賦予孩子破繭成蝶、獨立成人的勇氣。
點亮【在看】，愿我們都能幫助孩子平穩(wěn)度過青春期。
*來源：洞見父母（ID:fmczs100），傳遞專業(yè)家庭教育理念，分享可有案例、可操作的家庭教育方法和建議。我們一起，做智慧父母。*本文部分圖片來自于圖蟲創(chuàng)意。