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新京報訊（記者楊菲菲）還剩三周即進入暑假，為何此時還要開學？6月25日，在北京市第376場新冠肺炎疫情防控工作新聞發(fā)布會上，北京市委教育工委副書記、市教委新聞發(fā)言人李奕介紹，此時開學，是基于一段時間以來學習和疫情的綜合研判。

受北京本輪新冠肺炎疫情影響，許多學生已經居家學習近兩個月。李奕稱，經過近兩個月的居家學習，學生在學習效率、情緒、心理、生活習慣等方面產生的問題開始逐漸增多，疫情在逐漸緩解，但學情反映出來的問題越來越突出，需要統(tǒng)籌疫情防控和育人質量，“一旦條件初步具備，盡最大努力恢復正常的教育教學?！?/p>

“疫情下很多事都可以推遲，唯獨同學們的成長和長大是推遲不了的?！崩钷葟娬{，教育中必須有的同伴交流、集體活動、動手實驗等等這些都必須回到學校才有可能實現。

李奕坦言，從目前疫情依舊存在的客觀事實來講，返校存在風險。學校人員密集，疫情防控風險難度大、風險高，是防疫的最薄弱部分。如果學生或者共同居住的親屬有任何不舒服的癥狀，要及時就醫(yī)，不要返校，一定要完全沒有隱患之后再返校。學校也會保障暫時未到校的學生和已返校的同學一起學習，實現同步課堂。

對于幼兒園小朋友，李奕表示，由于年齡更小，孩子在幼兒園期間不戴口罩，防疫難度更大，家長可以結合家庭看護條件，自愿選擇是否返園。