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      1. 河南高考女神童,14歲以750分入清華,去美國(guó)留學(xué)后,再也沒回來(lái)

        更新時(shí)間:2022-07-16 12:06:10作者:未知

        河南高考女神童,14歲以750分入清華,去美國(guó)留學(xué)后,再也沒回來(lái)

        “只解沙場(chǎng)為國(guó)死,何須馬革裹尸還”是出自辛亥先烈徐錫麟先生《出塞》一詩(shī)。詩(shī)人愿意為國(guó)而戰(zhàn)死殺場(chǎng),只要被埋葬在他所守護(hù)的那片土地上,又何須馬革裹尸的亡魂回到家鄉(xiāng)。詩(shī)人的愛國(guó)之情溢于言表,令人動(dòng)容。

        同時(shí),“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是我們心中的白月光,是人心底最柔軟的地方,但又有多少將士為保衛(wèi)祖國(guó)而永遠(yuǎn)被埋葬在了陌生的地方。但我相信他們的心底是踏實(shí)的,因?yàn)樗麄兪刈o(hù)了他們所熱愛的祖國(guó)與家鄉(xiāng),只要被埋葬在祖國(guó)的土地上,哪里都是故鄉(xiāng)。



        何碧玉 資料圖

        毋庸置疑,當(dāng)今時(shí)代家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家,故鄉(xiāng)就是祖國(guó),祖國(guó)也是故鄉(xiāng),這是一個(gè)斷了筋骨,連著血脈的地方。但今天卻有一人,天縱奇才卻不為國(guó)效力,在接受了祖國(guó)的悉心栽培之后,毅然決然接受了美國(guó)拋出的橄欖枝,20多年從未回來(lái)過。也許她“錯(cuò)把他鄉(xiāng)當(dāng)故鄉(xiāng)”了吧。

        一、殘缺的天才的誕生

        何碧玉,出身于河南省,從小時(shí)候起,她就像她的名字一樣如碧玉般完美無(wú)瑕。在其他小朋友還不會(huì)說(shuō)話的時(shí)候,她就已經(jīng)可以閱讀文章,背誦古詩(shī)。10歲那年,她憑著自己過分優(yōu)異的成績(jī)考入了當(dāng)?shù)氐纳倌臧唷?/p>

        眾所周知,少年班里人才濟(jì)濟(jì),大家都是奮進(jìn)的人,何碧玉也不例外。從小就聽話懂事的她很快就融入了班級(jí)中勤奮好學(xué)的氣氛。然而,天才是可怕的,更何況是勤奮的天才。勤奮好學(xué)再加上吃苦耐勞,僅四年時(shí)間,她便將小學(xué)六年級(jí)的以及初高中的課程全部學(xué)完。

        且除學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異以外,何碧玉還很喜歡唱歌,畫畫,下棋等,課余時(shí)間時(shí)?;钴S在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中,是一位標(biāo)準(zhǔn)的全面發(fā)展的全能天才??上В@個(gè)天才似乎是殘缺的。



        何碧玉 資料圖

        為什么說(shuō)是殘缺的呢?何碧玉缺乏了所有教育中頭等重要的教育——愛國(guó)教育。也許是天才少年的光環(huán)已經(jīng)足夠耀眼了,也許是父母覺得愛國(guó)比起一張好看的成績(jī)單來(lái)說(shuō)根本無(wú)足輕重,也許是沒有戰(zhàn)亂的生活太過安逸了,以至于人們根本憶不起來(lái)安逸的生活是因?yàn)橛腥嗽谔婺阖?fù)重前行,也許是在物欲橫流的時(shí)代金錢與享受高于一切。

        總而言之,幾乎從兒時(shí)起,便沒有人教導(dǎo)過何碧玉應(yīng)該熱愛祖國(guó)。學(xué)校里的老師也只會(huì)以成績(jī)?yōu)橹兀煽?jī)好的孩子即使品行有很大的缺失也可以被她耀眼的成績(jī)單掩蓋一切,成績(jī)差的學(xué)生即使謙謙君子也會(huì)被其他同學(xué)甚至是老師詬病為裝模做樣。

        從小便缺乏愛國(guó)精神的何碧玉以天才的身份在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)著,漸漸被這個(gè)分?jǐn)?shù)至上的世界所同化,開始享受天才的大腦帶給她的優(yōu)越感。

        二、沒有波瀾的人生也許了無(wú)生氣

        和所有天才一樣,何碧玉走正常的程序參加了高考,并最終以滿分750分的成績(jī)創(chuàng)造了河南省歷史上高考最高分的記錄,且這一紀(jì)錄至今無(wú)人能打破。天才的東西不論什么自然都是最好的。



        資料圖

        何碧玉選了錄取分?jǐn)?shù)線最高的清華,并選了錄取分?jǐn)?shù)線最高的生物科學(xué)與技術(shù)系的生物科學(xué)專業(yè)。在完成了清華的學(xué)業(yè)之后,何碧玉去了美國(guó)留學(xué),在美圣路易斯華盛頓大學(xué)取得博士學(xué)位,畢業(yè)后留校發(fā)展科研事業(yè)。

        何碧玉能像一個(gè)天才一樣成長(zhǎng),她的父母占了很大一部分地功勞。何碧玉的父母都是受過高等教育的高級(jí)工程師,平時(shí)對(duì)何碧玉的要求也很高。作為一個(gè)女孩子,何碧玉從小也十分聽話,不論遇到什么問題都會(huì)及時(shí)尋求父母的幫助。小學(xué)時(shí)的何碧玉就開始接觸高等數(shù)學(xué),微積分等深?yuàn)W的的知識(shí)。

        這些讓大學(xué)生都頭疼的知識(shí),對(duì)于不到10歲的何碧玉來(lái)說(shuō)卻甘之如飴,何碧玉就這樣遨游在知識(shí)的海洋中無(wú)風(fēng)無(wú)浪地成長(zhǎng)??v觀何碧玉的前半生,如行云流水一般一蹴而就,似乎沒有受到過艱難,也沒有遇到過險(xiǎn)阻。比起常人來(lái)說(shuō),何碧玉的人生似乎太過順利了,可惜人是要在逆境中成長(zhǎng)的。

        沒有經(jīng)歷過挫折的前半生像一潭死水一樣無(wú)波無(wú)瀾,了無(wú)生氣。也許是想為想為平淡的人生增添一些樂趣,也許是青春期的叛逆,也許是在國(guó)外看到了更美麗的風(fēng)景,也許是利益驅(qū)使??傊?,一位驚才艷艷的天才到了美國(guó)之后就再也沒有為祖國(guó)奉獻(xiàn)過一絲一毫的力量。



        資料圖

        三、忘家棄國(guó)的少年該是怎么煉成的呢

        曾在國(guó)外留學(xué)前稱一定會(huì)回來(lái)的少年,當(dāng)初立志報(bào)效祖國(guó)的雄心壯志被淹沒在美國(guó)的紅燈綠酒之中。其實(shí)她曾想過回國(guó),想過在美國(guó)積累到足夠的知識(shí)以后就回國(guó)為自己的祖國(guó)效力,畢竟她是中國(guó)人,她的父母和恩師都在中國(guó)。

        但知識(shí)哪有積累夠的時(shí)候呢,父母是可以接回美國(guó)的,美國(guó)的老師也是有恩于自己的。最終紐約大學(xué)邀請(qǐng)她留校擔(dān)任助理教授的時(shí)候,她同意了。她愿意繼續(xù)留在頂級(jí)學(xué)府中效力,她愿意繼續(xù)為祖國(guó)的死對(duì)頭做貢獻(xiàn),就算父母與清華的導(dǎo)師多次勸她回國(guó)也無(wú)濟(jì)于事。

        這么多年過去了,當(dāng)年懵懂地少年已經(jīng)長(zhǎng)成了一位亭亭玉立地大姑娘,清華中等待她回來(lái)的導(dǎo)師們也將青絲熬成了白發(fā),但何碧玉始終沒有邁進(jìn)過一次祖國(guó)的大門。

        人們也會(huì)在茶余飯后談起她,有人說(shuō)她已在美國(guó)結(jié)婚生子,目前家庭幸福美滿,事業(yè)蒸蒸日上;有人說(shuō)她的情況很糟,生活不能自理,精神也出現(xiàn)問題,目前已回到中國(guó)調(diào)養(yǎng)身體(這一傳言地可行度極低,多數(shù)神童都流傳著類似的傳言)。



        資料圖

        事實(shí)上,何碧玉現(xiàn)在的生活不算特別好,但也并不糟糕。她在美國(guó)研究所的工作一直沒有換,眾多的興趣愛好也把她的生活裝點(diǎn)的有滋有味。

        何碧玉不愿意回國(guó)的原因其實(shí)是顯而易見的,美國(guó)能給她提供更好的生活條件與科研條件;在美國(guó)有一群只關(guān)心科學(xué)研究的良師益友,而回到祖國(guó)難免需要面對(duì)國(guó)人對(duì)她崇洋媚外的指責(zé)。但難道不愿意回國(guó)就一定是她的個(gè)人問題嗎,沒有人可以阻止她為美國(guó)效力,就像在童年時(shí)期沒有人教他要熱愛祖國(guó)一樣。

        小結(jié)

        國(guó)是千萬(wàn)家,沒有國(guó)哪來(lái)的家。唯有國(guó)立才可家安,而立國(guó)絕對(duì)不能只靠政治家們,軍事家們,和祖國(guó)的將士們,愛國(guó)是每一位中華兒女應(yīng)盡的義務(wù)。被國(guó)家撫養(yǎng)長(zhǎng)大,而后學(xué)業(yè)有成再為國(guó)家做出巨大的貢獻(xiàn),這對(duì)于每一位中華兒女來(lái)說(shuō)都是無(wú)上光榮的一生,更何況是一位天才少女,她的存在對(duì)于國(guó)家也許是有戰(zhàn)略意義的。

        中國(guó)學(xué)生為什么喜歡去美國(guó)定居,說(shuō)到底是對(duì)國(guó)家不自信的一種表現(xiàn)。除此之外,中國(guó)的學(xué)術(shù)造假現(xiàn)象尤為嚴(yán)重,且學(xué)術(shù)界的年長(zhǎng)為尊的這些現(xiàn)象都是留學(xué)生不愿意歸國(guó)的原因。既然留學(xué)生都喜歡留在美國(guó),那么美國(guó)吸引他們的地方應(yīng)該不僅僅是麥迪遜花園廣場(chǎng)和蒂凡尼名貴的珠寶。想要吸引更多的留學(xué)生回國(guó)為祖國(guó)做貢獻(xiàn),政府應(yīng)該重視這個(gè)問題,提升我國(guó)的科研條件,為留學(xué)生回國(guó)創(chuàng)造更為優(yōu)質(zhì)的環(huán)境。



        何碧玉 資料圖

        對(duì)于愛國(guó)人們不應(yīng)該只浮于表面,喊出來(lái)的愛國(guó)不叫愛國(guó),我們應(yīng)該切切實(shí)實(shí)地為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。作為一個(gè)天才也好,作為一個(gè)普通人也罷,我們都不應(yīng)該背離我們的祖國(guó)而去為其他國(guó)家做貢獻(xiàn),這是將我們的祖國(guó)致于及其危險(xiǎn)的境地的一種行為。此外作為老師或是父母,我們應(yīng)該將愛國(guó)主義的思想貫徹到孩子的心靈深處,狠抓愛國(guó)教育使其對(duì)祖國(guó)的熱愛稱為一種習(xí)慣。

        延伸閱讀:

        湖北學(xué)霸放棄保送清華參加高考 成績(jī)公布后徹底出名

        “老師,我認(rèn)真想過了,我不需要這個(gè)保送機(jī)會(huì),請(qǐng)把它讓給別人吧。

        清華的保送名額不是誰(shuí)都有的,你想清楚了嗎?

        是的老師,我希望通過高考證明自己的實(shí)力,跟別人一樣實(shí)實(shí)在在的考進(jìn)去。


        清華大學(xué),資料圖

        說(shuō)話的這個(gè)高三學(xué)生叫做賀維藝,在2013年高考前拒絕了清華大學(xué)的保送名額。面對(duì)著父母和班主任的不理解,賀維藝沒有做出過多的解釋,立馬投入到緊張的沖刺階段。

        清華大學(xué)和北京大學(xué)作為中國(guó)高等教育的最高學(xué)府,歷來(lái)是各省學(xué)霸擠破頭也想要進(jìn)去的地方,為什么賀維藝敢放棄清華的保送名額?這個(gè)自信的考生最后的結(jié)局如何呢?

        天賦異稟,努力加持

        1994年,賀維藝出生在湖北襄陽(yáng)的一個(gè)普通的家庭。學(xué)歷不高的父母對(duì)于賀維藝沒有嚴(yán)格的學(xué)習(xí)要求,他們只希望孩子可以盡自己所能,平安快樂的長(zhǎng)大。

        但是令他們沒有想到的是,本打算“放養(yǎng)”的兒子似乎在學(xué)習(xí)上格外有天賦。從小到大,賀維藝都是班里的學(xué)習(xí)積極分子。父母看到自己的孩子在學(xué)習(xí)上如此有主意,也給予了賀維藝非常大的自由,除了提供必要的經(jīng)濟(jì)支持外,很少過問兒子具體的學(xué)習(xí)。


        賀維藝

        但是令人驚訝的是,學(xué)習(xí)如此積極的賀維藝卻從來(lái)沒有上過輔導(dǎo)班,“老師課堂上講的聽懂了就夠了,沒有必要再花錢去學(xué)?!睋?jù)他的中學(xué)老師回憶,“賀維藝的聽課狀態(tài)特別好,別人的專注力一般只有半堂課,只有他的思緒一直跟著我走,從來(lái)沒見過他走神。”賀維藝不僅不上課外班,甚至不搞“題海戰(zhàn)術(shù)”,本人也從來(lái)沒有熬夜的習(xí)慣。

        賀維藝特別珍惜課堂上的時(shí)間,除此之外,每到假期他還會(huì)找一些課外書來(lái)看,擴(kuò)充自己的知識(shí)面。他在讀書的類型方面從不挑剔,除了自己最喜歡的經(jīng)濟(jì)學(xué)之外,文史哲方面的書籍也都廣泛涉獵。

        由于經(jīng)常聽英語(yǔ)廣播、看英語(yǔ)小說(shuō),賀維藝的英語(yǔ)口語(yǔ)特別棒,“他的英語(yǔ)特別好,我們都不敢張口時(shí),他已經(jīng)能夠說(shuō)出一口流利的英語(yǔ)了。

        除了書本知識(shí)之外,賀維藝還十分喜歡運(yùn)動(dòng),在學(xué)校的籃球場(chǎng)上總能看到他打球的身影。由于經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的原因,賀維藝的身體素質(zhì)特別棒,在學(xué)生時(shí)期很少生病,從來(lái)沒有因病請(qǐng)假耽誤過學(xué)習(xí)的進(jìn)度。不僅如此,賀維藝還具備高超的藝術(shù)細(xì)胞,在學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)之余,竟然學(xué)會(huì)了長(zhǎng)笛和鋼琴兩種樂器,經(jīng)常作為演員參加學(xué)校的文藝匯演,是學(xué)校里有名的“全才”。

        中考時(shí),賀維藝以全A的成績(jī)考上了當(dāng)?shù)刈詈玫母咧小尻?yáng)五中。進(jìn)入五中后的賀維藝真正迎來(lái)了他的人生收獲期。在高中階段,賀維藝的成績(jī)基本上都是年級(jí)第一,即使偶爾的失誤,也總是能在年級(jí)前五的位置。

        許多老師都對(duì)他寄予厚望,認(rèn)為“如果賀維藝能夠一直維持現(xiàn)在的成績(jī),沖擊清北也是沒有問題的?!庇绕涫前嘀魅务T長(zhǎng)春,對(duì)自己的這個(gè)學(xué)生總是格外關(guān)注。

        在五中期間,賀維藝比初中時(shí)期更加勤奮好學(xué),因?yàn)樗?,自己身邊的同學(xué)也都是經(jīng)過中考的選拔進(jìn)來(lái)的,他們之間的水平其實(shí)差不多。雖然賀維藝成績(jī)一直名列前茅,但是他本人十分謙虛,遇到不懂的問題時(shí)會(huì)虛心的向老師和同學(xué)們請(qǐng)教。

        認(rèn)真執(zhí)著的賀維藝從來(lái)不會(huì)把問題遺留到第二天進(jìn)行解決,如果課堂上沒聽懂,他還會(huì)追到老師的辦公室去請(qǐng)教,直到當(dāng)天把那個(gè)題目弄清楚為止。

        由于他本人的謙虛幽默,成績(jī)優(yōu)異的他從來(lái)沒有遭到過同學(xué)們的嫉妒。不僅如此,同學(xué)們還給他起了一個(gè)“賀半仙”的稱號(hào)。隨著高考日期的越來(lái)越近,賀維藝漸漸地把目光從其他事情中收了回來(lái)。

        2012年,已經(jīng)高三的賀維藝決心參加全國(guó)奧賽物理競(jìng)賽,借著這個(gè)比賽檢驗(yàn)一下自己兩年多的學(xué)習(xí)成果。令賀維藝沒想到的是,正是這一個(gè)普通的比賽,差點(diǎn)改變了自己的人生軌跡。


        賀維藝與同學(xué)

        放棄保送,參加高考

        參加完物理競(jìng)賽后的賀維藝,立馬把心思投入到了學(xué)習(xí)上。

        當(dāng)競(jìng)賽成績(jī)出來(lái)后,班主任向他報(bào)告了他獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)的好消息,并且神秘兮兮的將他叫到了辦公室。賀維藝心里直犯嘀咕,成績(jī)不是告訴我了嗎,為什么還要搞得這么神秘。

        其實(shí)班主任還有一個(gè)更大的好消息沒有告訴他,正是由于在物理競(jìng)賽中取得的好成績(jī),清華大學(xué)物理專業(yè)向他拋出了橄欖枝,他們決定免試錄取賀維藝。

        班主任本以為保送的消息會(huì)讓賀維藝十分激動(dòng),沒想到他卻十分淡定的說(shuō),“老師,我再仔細(xì)考慮一下吧。

        馮長(zhǎng)春以為賀維藝一時(shí)之間難以消化這個(gè)好消息,于是就讓他回教室先冷靜一下。本以為兩三天就能給他肯定消息的賀維藝,卻遲遲沒有動(dòng)靜,這樣可急壞了馮長(zhǎng)春?!?strong>這孩子不會(huì)把保送這么大的事情忘了吧。”


        賀維藝校慶發(fā)言

        當(dāng)馮長(zhǎng)春再次找到賀維藝時(shí),聽到的回復(fù)著實(shí)令他震驚了好久。“老師,我思來(lái)想去,還是決定放棄這個(gè)保送名額,請(qǐng)把它讓給別人吧。

        班主任聽后百思不得其解,如此寶貴的機(jī)會(huì)不是人人都有的。相較于高考的不確定性,保送是一條妥妥的捷徑。不僅如此,接受保送還意味著半只腳已經(jīng)邁入了大學(xué)校門,能提前一年結(jié)束高中階段忙碌的學(xué)習(xí),獲得充足的休息時(shí)間。

        不僅班主任不理解,就連他身邊的同學(xué)們也都非常疑惑,他們?yōu)橘R維藝放棄這樣絕好的機(jī)會(huì)感到可惜。在同學(xué)們的追問下,賀維藝向他們道出了關(guān)鍵的原因:“我的心儀專業(yè)是經(jīng)濟(jì)學(xué)!


        資料圖

        原來(lái)賀維藝想上的專業(yè)一直都是清華的經(jīng)濟(jì)學(xué),而且一直在為這個(gè)夢(mèng)想努力。不僅從初中開始閱讀“經(jīng)濟(jì)學(xué)原理”方面的書籍,并且早早地就把經(jīng)濟(jì)學(xué)大家林毅夫當(dāng)了自己的偶像,立志在經(jīng)濟(jì)金融領(lǐng)域成就一番事業(yè)。但是此刻向他拋出橄欖枝的卻是清華的物理專業(yè)。

        雖然賀維藝從小就是一個(gè)非常獨(dú)立、有主見的孩子,但是面對(duì)著保送的誘惑,他不是沒有動(dòng)搖過,在“穩(wěn)妥”和“夢(mèng)想”糾結(jié)的過程中,他還是決定為自己的夢(mèng)想拼一把:放棄保送,參加高考。

        賀維藝的父母聽到兒子的決定后,雖然震驚,但是也沒有干涉,因?yàn)樗麄冎酪坏﹥鹤幼鞒隽藳Q定,別人很難改變。

        放棄了保送后的賀維藝,開始進(jìn)入到最后的沖刺過程。雖然是沖刺階段,但是他也沒有給自己太大壓力。似乎“保送”的這一插曲從來(lái)沒有發(fā)生過,“放棄保送”也沒給他帶來(lái)心理上的不安。賀維藝每天還是按部就班的跑步、學(xué)習(xí)、吃飯,閑暇時(shí)還會(huì)打打“紅警”放松一下。

        2013年6月,賀維藝與同學(xué)們一起走進(jìn)了考場(chǎng)。經(jīng)過為期兩天的奮筆疾書,整個(gè)高考落下了帷幕。與其他考生的愁眉苦臉相比,剛出考場(chǎng)的賀維藝表現(xiàn)得非常輕松。

        很快,公布成績(jī)的時(shí)間到了?!?strong>考生賀維藝,689分,2013年湖北省理科狀元。”

        這一消息傳來(lái)之后,賀維藝的父母高興極了。而賀維藝絲毫不記得當(dāng)天是查成績(jī)的日子,在其他人為他的成績(jī)奔走相告時(shí),他還在夢(mèng)中呼呼大睡。

        父親一把將賀維藝從床上拽了起來(lái),告訴賀維藝他的成績(jī)。只見賀維藝揉了揉雙眼,平淡的問道“老爸你沒開玩笑吧”,當(dāng)確定的消息的真實(shí)性后,賀維藝淡定的說(shuō)了一句“哦,知道了,那我再睡會(huì)兒。”


        賀維藝與同學(xué)、老師合照

        高考成績(jī)向社會(huì)公布后,賀維藝在當(dāng)時(shí)徹底的出了名,他放棄保送選擇高考的故事也被廣為討論。但是冷靜睿智的賀維藝卻并沒有被贊美沖昏頭腦,他一直都以魯迅先生的《罵殺與捧殺》這篇文章警示自己,不能被外界的贊美迷住雙眼,警惕“捧殺”。

        在接受采訪時(shí),賀維藝直言“這次高考其實(shí)沒有達(dá)到我自己的預(yù)期,理綜成績(jī)比我平時(shí)少了十來(lái)分,還是挺可惜的”。

        賀維藝靠著689分的好成績(jī)成功考入了自己夢(mèng)想的清華經(jīng)管系,成為了一名大學(xué)生。由于自己的經(jīng)歷太過傳奇,經(jīng)常會(huì)有學(xué)弟學(xué)妹們咨詢賀維藝的學(xué)習(xí)秘訣,而每到這個(gè)時(shí)候,賀維藝就會(huì)拿出自己總結(jié)的三點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。

        保持激情,快樂學(xué)習(xí)

        第一條就是堅(jiān)決跟著老師走,弄懂老師在課上說(shuō)的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。賀維藝從來(lái)不上補(bǔ)習(xí)班的原因,一是他本身比較聰明,學(xué)習(xí)效率相對(duì)來(lái)說(shuō)較高;二是因?yàn)樗绕渲匾暲蠋熢谡n堂上的講授,上課從來(lái)不走神。

        第二條秘訣是不懂就問,不能遺留問題。賀維藝認(rèn)為,在自己的學(xué)習(xí)方面不能馬虎敷衍,“不會(huì)的題目一定要問,不懂裝懂最后坑的是自己”。賀維藝對(duì)自己不懂的問題十分謙虛,但是對(duì)于自己認(rèn)定的答案卻十分堅(jiān)定。

        在一次考試成績(jī)出來(lái)后,賀維藝發(fā)現(xiàn)一道明明正確的題,卻被老師改錯(cuò)了,于是前去找老師理論。而任課老師經(jīng)過計(jì)算仍然認(rèn)為賀維藝的答案不對(duì),但是此時(shí)的賀維藝也堅(jiān)持自己的看法不動(dòng)搖。回家之后的賀維藝在紙上反復(fù)演算,并且借助電腦軟件進(jìn)行檢驗(yàn),最終說(shuō)服老師認(rèn)可了自己的答案。

        回憶起這件事時(shí),他說(shuō):“雖然我丟掉了5分,但是我獲得了真理”,他的質(zhì)疑和批判精神和昔日說(shuō)出“吾愛吾師,但吾更愛真理”的亞里士多德并無(wú)二致,也正是這種敢于質(zhì)疑權(quán)威的精神推動(dòng)著他在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)。

        而最后一條秘訣則是保持激情,盡力擴(kuò)充自己的知識(shí)面。賀維藝高三之前的學(xué)習(xí)重心一直在競(jìng)賽上,對(duì)于有些書本上的知識(shí)并沒有系統(tǒng)性、深刻性的認(rèn)識(shí)。他作出放棄保送的決定時(shí),就意味著他要在一年的時(shí)間里重新構(gòu)建自己的知識(shí)體系。

        重新?lián)炱鹫n本的過程是枯燥的,但是好在賀維藝具有“日拱一卒”的激情和耐心。雖然處在沖刺階段,但是賀維藝也沒有選擇題海戰(zhàn)術(shù),而是堅(jiān)持自己獨(dú)特的“快樂學(xué)習(xí)法”。學(xué)習(xí)、閱讀、運(yùn)動(dòng)并向發(fā)展,對(duì)新鮮事物保持著長(zhǎng)久的激情。


        賀維藝

        賀維藝靠著這三個(gè)秘訣考入清華大學(xué)后,這三個(gè)秘訣也慢慢地沉淀成了他的習(xí)慣,讓他在學(xué)霸云集的清華大學(xué)能夠保持出眾的水平,多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。不僅如此,他的照片還曾經(jīng)被放在了清華大學(xué)的招生官網(wǎng)上,而他也是湖北省第一個(gè)獲得此殊榮的大學(xué)生。

        開始正式的專業(yè)學(xué)習(xí)后,賀維藝發(fā)現(xiàn)了自己與同學(xué)們存在的差距。一次老師問他們對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的認(rèn)識(shí)時(shí),他只能憑借自己以往的認(rèn)識(shí)回答出最常見的課本知識(shí),但是卻對(duì)同學(xué)們所說(shuō)的“基金、投資等更精專的知識(shí)一竅不通”。

        這對(duì)于滿腔熱血只想學(xué)經(jīng)濟(jì)的賀維藝來(lái)說(shuō),無(wú)異于當(dāng)頭棒喝,焦慮之余的賀維藝開始分析自己的原因。為了找到自己擅長(zhǎng)的小領(lǐng)域,賀維藝經(jīng)常在圖書館待到閉館。經(jīng)常是,當(dāng)他回到寢室時(shí),舍友們已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

        經(jīng)過短暫的探索,賀維藝找到了自己感興趣的方向——股權(quán)投資,下定決心要在此領(lǐng)域好好耕耘。2017年,從清華大學(xué)畢業(yè)后的賀維藝進(jìn)入到了香港某大型企業(yè),從事與專業(yè)相關(guān)的工作至今。


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