啪對才行,教你幾招同房技巧,提高懷孕幾率?。▋H限成年人查閱)
2023-01-24
更新時間:2022-07-17 09:07:06作者:未知
同事小李最近很是煩惱:她那5歲,即將進(jìn)入幼兒園大班的兒子好像一下子變小了,天天粘著媽媽不放,離開3步就哭鬧個不停。
最讓人難以理解的是:原本,他的語言表達(dá)能力已經(jīng)很強(qiáng),很多意愿都能通過語言準(zhǔn)確表達(dá)出來了。可是,這些能力好像一夜之間就消失了,孩子不好好說話了,取而代之的是哼哼唧唧,尤其是當(dāng)他不想聽從吩咐時,更是哼唧得厲害。
小李哄也哄了,教也教了,罵也罵了,誰知,孩子的狀況不但沒有改善,反而變得更嚴(yán)重了,跟他說話稍微大聲點(diǎn),孩子就眼淚汪汪的。
小李無奈地問:難道非得棍棒教育?
孩子明明會說話,偏偏喜歡哼哼唧唧?可能是這3個原因
其實(shí),很多時候,孩子都會出現(xiàn)感知退化的情況,比如,明明已經(jīng)能自主吃飯、碗筷都能運(yùn)用自如了,忽然要家人喂才張嘴;明明已經(jīng)4、5歲了,忽然和襁褓里的弟弟妹妹爭母乳;明明分床分房好久,忽然吵著要和爸爸媽媽睡一張床。
而像小李家這樣,明明說話很溜的孩子,忽然不肯說話,喜歡用哼哼唧唧來表達(dá),需要父母去猜測,很可能是以下這些原因造成的。
第一,家人照顧太精細(xì),孩子不需要費(fèi)力表達(dá)
小李家就一個孩子,家庭是典型的4-2-1結(jié)構(gòu),即:一對獨(dú)生子女的父母,生育了一個獨(dú)生孩子。即使家庭條件好、即使周圍人都勸小李:趁著年輕、家里老人能幫忙,趕緊生個二胎,小李夫妻倆還是一副鐵了心不考慮二胎的樣子。
于是,眼看二胎無望的雙方父母,把所有精力都放在了這個唯一的孫子身上,對孩子的照顧可謂盡善盡美,事無巨細(xì),真正的含在嘴里怕化了,握在手里怕掉了。
照顧孩子過于精細(xì)的結(jié)果就是:全家人的注意力都在孩子身上,往往孩子還沒有開口,只需要一個眼神,家人就已經(jīng)知道了他的想法。
當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn),自己不需要開口就能達(dá)到目的,他當(dāng)然就不想說了,只需要哼哼唧唧,意思意思,自然有人操心。
第二,家人反應(yīng)過激,孩子不敢表達(dá)
這種狀況更多出現(xiàn)在家長脾氣比較急的家庭里,孩子一開始可能只是表達(dá)不清,本意是撒撒嬌、希望有家長引導(dǎo),結(jié)果急性子的家長理解成了孩子墨跡、不聽話,反而因?yàn)樨?zé)備孩子,使得孩子不敢表達(dá)。
小李就是個急性子的媽媽,因?yàn)殡p方老人的幫助,雖然孩子已經(jīng)5歲多了,但是她獨(dú)自帶孩子的時間還不到一周,對孩子的了解還比不上孩子爺爺奶奶。
而且,因?yàn)榧依锸悄泻?,小李怕溺愛太過,會帶壞孩子,很多時候,她充當(dāng)了“虎媽”的角色,孩子一哼唧,她就會習(xí)慣性地反駁:“男孩子哼唧什么?不準(zhǔn)哼哼,好好說話!”
過激的反應(yīng),反而讓孩子受到驚嚇,原本會說的話也嚇回了肚子里,更別說本來就說太清的想法了??墒牵⒆訍蹕寢尩谋拘圆粫?,一罵一怕,就變成了哭唧唧黏著媽媽不放,孩子可憐,媽媽擔(dān)心。
第三、出現(xiàn)了新狀況,孩子擔(dān)憂,卻沒人幫他
這種情況,最多的就是家里有了新成員,家人把注意力都轉(zhuǎn)移到了更小的孩子身上,對大孩子有些無意識的疏忽。
當(dāng)大孩子感到家人的忽視時,會本能地感到不安,想要從大人那里獲得更多的關(guān)注,他就會學(xué)著放棄已有的能力,把自己變成一個還需要別人照顧的小寶寶。
其實(shí),說到底,因?yàn)楹⒆硬荒苓m應(yīng)這樣的新狀況,他感到擔(dān)憂,卻沒有家人幫助他、安撫他,他情急之下,連原本會的能力也無法運(yùn)用自如了。
小李家孩子雖然沒有弟弟妹妹,但是,父母因?yàn)樽罱荚诿χ殰?zhǔn)備,對孩子確實(shí)有些疏忽,孩子害怕、不安,語言能力退化,其實(shí)也是這種情況。
孩子哼哼唧唧,不好好說話? 3個方法,輕松解決
孩子的世界很天真,也很單純,很多情況,只要找準(zhǔn)癥結(jié),解決起來就很輕松了,孩子明明會說話,偏偏喜歡哼哼唧唧也是如此,如果家里孩子出現(xiàn)類似情況,不妨試試以下3個方法:
①耐心傾聽
當(dāng)會說話的孩子忽然不說話了,反而愛上哼哼唧唧,出現(xiàn)行為退化時,家人一定要堅(jiān)信:孩子一定會長大,一定會進(jìn)步的,這是必然的事實(shí)。
有了這個主心骨,在面對孩子哼哼唧唧時,不要忙著責(zé)備孩子,而是要表現(xiàn)出比以往更大的耐心和信心,即使孩子表現(xiàn)得很差、說得很慢,也要做一個盡職的傾聽者,耐心地聽,鼓勵孩子把話說出來。
這一份耐心和淡定,會幫助孩子平靜下來,慢慢把意愿說出來。
②細(xì)心引導(dǎo)
很多時候,孩子不是不想說,是不會說。畢竟,作為大人的我們,也還在不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,孩子更是如此。只是,成年人的學(xué)習(xí)大都沒有導(dǎo)師,需要自己慢慢摸索。
孩子不同,他的引導(dǎo)者就是家長,因此,用表述性的話引導(dǎo)孩子說出感受是最好的辦法。
在引導(dǎo)時,一定要注意,不要說想法,要說事實(shí)、說感受,比如:
媽媽剛剛叫你吃飯,你說“嗯~”,媽媽沒太明白,你是不是想說“好的”?
可以告訴媽媽你是怎么想的嗎 ?
③反向激勵
有時候,孩子的想法沒那么復(fù)雜,注意力也容易分散。其實(shí),我們想讓孩子去做一件事,真不用那么執(zhí)拗,換個角度,反向激勵可能就達(dá)到目的了。
比如:
孩子怎么都不肯穿襪子,與其惡狠狠威脅他:你穿不穿?不穿我揍你了!
不如換個方式,把自己變成那只襪子:“哎呀!不要把臭腳丫放到我里面,太臭了?!?/strong>可能孩子反而會笑著,快速地把腳穿進(jìn)去。
每一個孩子都是一個獨(dú)一無二的寶貝,我們看著他成長,陪著他迎接一個個挑戰(zhàn),沒有什么比這更幸福的事了。