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      1. 一年級(jí)小朋友家長(zhǎng)重視3件事,開(kāi)學(xué)后孩子更易優(yōu)秀,父母真省心

        更新時(shí)間:2022-08-16 12:05:23作者:未知

        一年級(jí)小朋友家長(zhǎng)重視3件事,開(kāi)學(xué)后孩子更易優(yōu)秀,父母真省心

        大家好,我是高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師愛(ài)心。

        與重點(diǎn)小學(xué)老師的姑姑交流后,才明白,真正成績(jī)好的學(xué)生,都是家長(zhǎng)重視了3件生活中的小事,讓孩子的學(xué)習(xí)不操心。實(shí)現(xiàn)省心不費(fèi)媽的帶娃模式。



        有幾十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的姑姑,在工作中發(fā)現(xiàn),成績(jī)好的學(xué)生,家長(zhǎng)都很重視好習(xí)慣,一般都有以下幾個(gè)特點(diǎn):

        第一,文具和書(shū)本都整潔。

        書(shū)本放得整齊,文具收拾得好,才不會(huì)出現(xiàn)寫(xiě)作業(yè)時(shí),找不到橡皮,想用教材時(shí),發(fā)現(xiàn)書(shū)沒(méi)帶的情況。

        成績(jī)不好的學(xué)生,經(jīng)常是用鉛筆時(shí),發(fā)現(xiàn)筆沒(méi)尖了,用格尺時(shí)發(fā)現(xiàn)尺不見(jiàn)了?;丶覍?xiě)作業(yè)時(shí),一直喊媽,我鉛筆不能寫(xiě)字,我作業(yè)本找不著了。小事都做不好,如何能成就大事?



        成績(jī)好的學(xué)生,書(shū)包里的教材是平整的,教材和練習(xí)冊(cè)在什么位置,想用時(shí)可以快速準(zhǔn)確拿出來(lái),節(jié)省時(shí)間,自然可以全身心投入學(xué)習(xí)中。

        第二,生活習(xí)慣好。

        生活習(xí)慣沒(méi)有規(guī)律的學(xué)生,上課沒(méi)精神,經(jīng)常溜號(hào),老師提問(wèn)什么也不會(huì)。作業(yè)完成得不認(rèn)真,成績(jī)差。上課時(shí)也能睡著,或者根本就不聽(tīng)講。



        跟家長(zhǎng)溝通才知道,孩子打游戲一直不肯睡,早上也沒(méi)吃飯就來(lái)上學(xué)了。生活習(xí)慣沒(méi)有早睡早起,直接影響學(xué)習(xí)質(zhì)量。

        成績(jī)好的學(xué)生,家長(zhǎng)陪著孩子早起跑步,早起讀書(shū),上課時(shí)專注聽(tīng)講,自然學(xué)得快。完成作業(yè)后,還有時(shí)間學(xué)習(xí)愛(ài)好,才能讓孩子知識(shí)儲(chǔ)備豐富,成績(jī)優(yōu)秀。



        第三,準(zhǔn)備好工具書(shū)。

        沒(méi)有工具書(shū)的學(xué)生,遇到了讀音不會(huì)寫(xiě)時(shí),怎么做?用手機(jī)查!孩子根本就知道,還可以通過(guò)字典,來(lái)完成查找。家長(zhǎng)做家務(wù)去時(shí),手機(jī)就放在孩子手里,等發(fā)現(xiàn)孩子一直沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),才發(fā)現(xiàn)手機(jī)早就變成了游戲機(jī)。家長(zhǎng)才開(kāi)始發(fā)脾氣,吼叫著讓孩子交出來(lái)手機(jī)!學(xué)習(xí)效率低,成績(jī)差的根源就在于,沒(méi)有讓孩子,通過(guò)查字典的方式,找到需要的資料。



        成績(jī)好的學(xué)生,都有字典,完成作業(yè)時(shí),需要查找準(zhǔn)確的字詞時(shí),他知道用字典,及時(shí)準(zhǔn)確完成作業(yè),才有時(shí)間讀課外書(shū),學(xué)習(xí)興趣愛(ài)好。只是一個(gè)小工具,就大大的拉開(kāi)了孩子之間的距離。

        如何幫孩子養(yǎng)成生活和學(xué)習(xí)的好習(xí)慣呢?

        01

        首先,教會(huì)孩子正確整理文具的方法。

        孩子不會(huì)整理是正常的。能把筆袋和書(shū)包都收拾得井井有條的學(xué)生,都是家長(zhǎng)訓(xùn)練孩子完成的。剛開(kāi)始,看到孩子做得好,就及時(shí)鼓勵(lì),孩子肯定越收拾越整理,自然書(shū)包和文具都有固定位置,學(xué)習(xí)時(shí)都能準(zhǔn)確找到需要的用具,提高了學(xué)習(xí)的效率。



        02

        其次,生活有規(guī)劃,培養(yǎng)孩子一生的自律。

        要到上學(xué)時(shí)間,孩子才起床。到了學(xué)校也沒(méi)精神學(xué)習(xí),還沒(méi)睡醒呢!如何讓孩子專注聽(tīng)課。想讓孩子生活有規(guī)律,每天都跟孩子約定好起床的時(shí)間,一起訂好孩子喜歡的聲音,收孩子起床,訂好小鬧鐘。約定好早上要完成的讀書(shū)和運(yùn)動(dòng),讓孩子知道,起床后應(yīng)該做哪些具體事情。



        孩子一生的自律就是從小開(kāi)始培養(yǎng)。

        03

        最后,挑選一套適合小學(xué)生的工具字典。

        一套字典可以用上小學(xué)六年,而且不會(huì)讓孩子依賴用手機(jī)查答案。養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)成績(jī),通過(guò)詞典來(lái)查答案,讓孩子學(xué)習(xí)更專注,學(xué)習(xí)效率也高。



        本文標(biāo)簽: 書(shū)包  讀書(shū)  課外書(shū)  老師  

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