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1、封閉式管理。青少年特訓(xùn)學(xué)校一般是封閉式管理，就是將孩子們集中在學(xué)校內(nèi)，統(tǒng)一管理他們的學(xué)習(xí)、生活，孩子不能隨意外出，衣食住行都必須在學(xué)校，比一般的管理要求更嚴(yán)格，內(nèi)容更規(guī)范，效果更好，標(biāo)準(zhǔn)更高。正規(guī)靠譜的青少年特訓(xùn)學(xué)校一般實(shí)行的就是這種管理模式，以改正孩子的不良習(xí)慣，挖掘他們的內(nèi)在潛能，幫助他們樹立積極進(jìn)取、健康向上的人生觀、價(jià)值觀，使他們學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，以全新的良好心態(tài)，重樹人生目標(biāo)，成為家長(zhǎng)歡心、學(xué)校稱心、社會(huì)放心的合格的有用人才。

2、師資和教學(xué)情況。為了讓孩子能夠在特訓(xùn)學(xué)校學(xué)到各種文武方面的知識(shí)，在就讀之前家長(zhǎng)應(yīng)該和文武學(xué)校的招生負(fù)責(zé)人進(jìn)行全面溝通，了解學(xué)校的師資情況，是否是專業(yè)教師在任教，此外還要了解具體的教學(xué)情況，包括教學(xué)質(zhì)量和各種教具是否專業(yè)先進(jìn)等。

3、學(xué)校環(huán)境。大部分的青少年特訓(xùn)學(xué)校都是寄宿式的，這也意味著孩子不僅要在學(xué)校學(xué)習(xí)各種知識(shí)，還要在學(xué)校生活。為了能夠讓孩子有一個(gè)良好的生活環(huán)境，在就讀學(xué)校之前家長(zhǎng)最好帶著孩子去學(xué)校考察一番，看看學(xué)校的環(huán)境是否良好，包括教室和宿舍的衛(wèi)生、校區(qū)的面積和各種設(shè)施等等。