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1、在上學前和孩子進行溝通和交流，慢慢進行引導，和孩子達成共識，讓孩子知道上學的重要性，同時讓他發(fā)現(xiàn)學習中積極的一面。

2、培養(yǎng)孩子的社交能力。孩子不愿意去上學一定是有自己的原因的，有的小朋友不適宜新的學習環(huán)境，不敢和小伙伴接觸，家長應該多鼓勵孩子，讓孩子多接觸外面的食物，時間久了孩子也就不會抗拒上學了。

3、家長主動和老師溝通。把孩子的情況主動給老師說，和老師一起尋找解決的辦法，讓老師多多注意自己的孩子，告訴自己孩子在學校的情況，才可以“對癥下藥”，找到孩子不想上學的原因。

4、家長要多鼓勵孩子，贊賞孩子，培養(yǎng)孩子的自信心，不能一味打罵孩子，讓孩子對上學這件事情更加抗拒。不嘮叨，不講大道理，咨詢心理老師。這種情況孩子已經(jīng)沒有辦法說服自己上學了，什么道理他都懂也都明白，但是就是無法進入學校，這個時候家長就不要再指責孩子了，他需要的是有人能帶他走出困境。家長要做的是找到有經(jīng)驗的心理醫(yī)生，在他們的指導下幫助孩子。