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1、讓孩子知道學(xué)習(xí)的價值。孩子如果誤以為學(xué)習(xí)是為了滿足父母的期待和要求時，他們對于學(xué)習(xí)就會非常容易產(chǎn)生倦怠的情緒。反之，如果家長能夠理性地告訴孩子學(xué)習(xí)的價值，他們對于學(xué)習(xí)就會有更深層次的認知，在后期也不會輕易的去放棄學(xué)習(xí)。

2、每天孩子放學(xué)后和孩子多聊一些在學(xué)校的趣事讓孩子主動喜歡上去學(xué)校，然后再在學(xué)習(xí)上加以引導(dǎo)。輔導(dǎo)功課多從趣味上加以引導(dǎo)，邊玩邊學(xué)。如果是課外的輔導(dǎo)班太多孩子覺得累就適當(dāng)?shù)亟o孩子減減負，個人認為一年級還是要以引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)的能力為主。

3、要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣?？梢砸龑?dǎo)孩子了解歷史，因為歷史上有多英雄人物，男孩子很容易被吸引的。

4、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。家人們一定要知道言傳身教的重要性，六歲的小孩子模仿能力很強的。