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1、首先老師要冷靜，要避開(kāi)爭(zhēng)端。你可對(duì)學(xué)生說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題我們下課再討論，現(xiàn)在繼續(xù)講課?！?

2、下課后，誠(chéng)心找這位學(xué)生談心，了解他的想法。站在學(xué)生的角度想一想是否有道理，老師自己有問(wèn)題的話(huà)，要勇于承認(rèn)不該傷害學(xué)生的自尊。這樣你在學(xué)生的心中就是正真意義生的老師了。

3、如果學(xué)生還沒(méi)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，老師要推心置腹的對(duì)學(xué)生說(shuō)其錯(cuò)誤在哪里，危害在哪里，還告訴學(xué)生和老師頂嘴是不禮貌的表現(xiàn)。然后對(duì)學(xué)生說(shuō)，老師希望我們下課再談就是希望談得更好。話(huà)說(shuō)到這，相信學(xué)生會(huì)愉快接受老師的委婉批評(píng)和合理建議。