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2023-01-24
更新時(shí)間:2022-08-31 12:05:26作者:未知
孩子到了三歲之后,家長就該陸續(xù)送娃去上幼兒園了,但在這個(gè)過程中真的是非常困難,有過經(jīng)歷的都知道,孩子第1次到幼兒園時(shí)真的適應(yīng)不了,家長還沒等走呢,孩子就開始大哭大鬧起來,甚至有的都趴在地下打滾,而家長為了能夠讓孩子更快的適應(yīng),只能狠下心來直接就走了。
但如果孩子一直大哭大鬧的話,建議家長還是先把孩子接回去吧,因?yàn)檫@樣對孩子的心理成長會(huì)造成很大的影響,不想讓孩子更好的去生適應(yīng)幼兒園,就要在三歲之前培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,讓他們的適應(yīng)力變得更強(qiáng)。
不過,在送孩子的過程中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有的孩子卻從來都不會(huì)哭鬧,而且會(huì)非常的鎮(zhèn)定,還會(huì)幫助別的老師去安慰其他的小朋友,家長們在拋來羨慕的目光時(shí),幼兒園老師坦言:第一天上幼兒園不哭的孩子,大都出自這3類家庭!
第一天上幼兒園不哭的孩子,大都出自這3類家庭
1、家庭氣氛活躍的家庭
根據(jù)研究發(fā)現(xiàn):孩子一生的教育學(xué)校只占15%,社會(huì)教育占30%,剩下的都是來源于父母對孩子的早期教育,尤其是他們所生存的環(huán)境,對孩子的性格和大腦會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響。
如果孩子生活在氣氛活躍的家庭中,孩子的性格往往是比較開朗的,就算遇到困難他們也知道如何去調(diào)節(jié)自身的情緒,總能一個(gè)人去解決困難,而且他們總是對未知的事物感到好奇心秉承的這種心,孩子的學(xué)習(xí)成績也會(huì)越來越好的。
相反,家庭關(guān)系比較緊張,這會(huì)導(dǎo)致孩子的成長受到影響,比如孩子的性格變得自卑,內(nèi)向,看到陌生人就情不自禁地往后躲,其實(shí)這就是缺乏自信的表現(xiàn),因此,我們要改正自己的做法,只有你正確的去引導(dǎo)孩子,他們才能夠變得更優(yōu)秀。
2、給孩子足夠安全感的家庭
孩子小時(shí)候的依賴感是非常強(qiáng)的,所以我們一定要給予高質(zhì)量的陪伴,才能夠讓他們健康地成長,現(xiàn)在很多的家長為了生活,總是把孩子交給老人帶,這樣的方法是不對的,尤其是在三歲之前,孩子對媽媽的依賴感是非常強(qiáng)的,如果長時(shí)間看不到媽媽,他們會(huì)覺得自己是多余的,從而缺乏嚴(yán)重的安全感。
如果我們能夠高質(zhì)量的去陪伴孩子,滿足他們心理的安全感和需求,那么孩子的適應(yīng)能力就會(huì)變得更強(qiáng),未來等到上幼兒園時(shí)能夠更好的去接受陌生的環(huán)境。
3、獨(dú)立的家庭
家長們除了要高質(zhì)量陪伴孩子以外,在過程中也要培養(yǎng)獨(dú)立性,不得不說教育孩子就是打怪升級的過程,每個(gè)階段有每個(gè)階段的教育方法,這一點(diǎn)是需要我們正確的掌握的。
現(xiàn)在有的家長總是過度地寵溺孩子,導(dǎo)致他們性格變得自私自利,以自我為中心,在家中就像是一個(gè)小霸王一樣,這樣的孩子即使到了幼兒園當(dāng)中也會(huì)延續(xù)這種行為和性格,對他們的成長是不利的。
獨(dú)立的家庭,孩子的性格往往也是很獨(dú)立的,我們可以先從最基本的家務(wù)活開始做起,讓孩子做一些力所能及的事情,去感受獨(dú)自完成任務(wù)的喜悅,這樣下去他們也會(huì)把上幼兒園當(dāng)做是一種挑戰(zhàn)。
如何才能培養(yǎng)出獨(dú)立的好孩子?
教育孩子的過程中家長要少一些說教,因?yàn)楹⒆幽昙o(jì)小根本就不能理解,你所說的話,最后自己生一肚子氣,孩子還沒有管明白。
針對于3~6歲的孩子,最簡單有效的方式就是利用故事,讓孩子直接感受到什么是堅(jiān)強(qiáng),快樂,獨(dú)立等等,最好的教育就是言傳身教,父母給予正確的陪伴和引導(dǎo)是特別重要的。
著名的心理學(xué)家曾經(jīng)說過習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn),孩子擁有健康獨(dú)立的性格,不僅僅會(huì)關(guān)系到他們的身體發(fā)育,更決定他們未來的發(fā)展。