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1、軍事化管理的學(xué)校實行封閉式管理的模式，對學(xué)生的整體素質(zhì)要求較高。學(xué)校往往以軍人的要求來管理學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成吃苦耐勞、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。學(xué)校不僅在生活和學(xué)習(xí)方面管理嚴格，還會為學(xué)生提供人文關(guān)懷。學(xué)校教師會比較注重學(xué)生的心理健康，為學(xué)生輔導(dǎo)心理狀況。如果孩子正處于青春叛逆期，非常適合來軍事化管理的學(xué)校學(xué)習(xí)。

2、雖然說軍事化管理的學(xué)校與軍隊相同，但是也有不同的地方。學(xué)校的目的是教書育人，需要人性化和多樣化。學(xué)校的目的是考試這場“戰(zhàn)爭”，軍隊是保家衛(wèi)國的戰(zhàn)爭。軍事化管理的學(xué)校主要是迎合家長的想法，畢竟很多家長是管不住叛逆期的孩子的，而學(xué)校的軍事化管理比較有氛圍，再難管的孩子也會因為學(xué)校的氛圍受影響。