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1、哄勸教育法。對(duì)于孩子任性發(fā)脾氣,會(huì)產(chǎn)生情緒興奮、激動(dòng)、大嚷大叫等情緒。這時(shí),父母?jìng)円妥⌒宰?采用哄勸的方法,聲音盡量溫和的態(tài)度要求孩子停止繼續(xù)下去,讓孩子安靜下來(lái)。待孩子平靜后,再對(duì)孩子進(jìn)行批評(píng)教育。注意語(yǔ)調(diào)要平穩(wěn),要堅(jiān)決。但不要用責(zé)備的口吻。只要讓孩子明白道理,下次一定不會(huì)經(jīng)常發(fā)生此類(lèi)事情了。

2、不予理睬法。父母帶孩子去購(gòu)物或游玩的時(shí)候,孩子看見(jiàn)感興趣的東西,就會(huì)像父母索要,當(dāng)父母不給買(mǎi)時(shí),孩子就會(huì)出現(xiàn)嘀嘀咕咕、糾纏不休等行為,這種情況是經(jīng)常見(jiàn)到的。家長(zhǎng)可以故意不加注意,裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)或者暫時(shí)離去。這是一種避免孩子可能出現(xiàn)鬧事行為的有效方法。采用這種方法要收到好的效果,家庭中所有成人必須一致,同時(shí)采用不予理睬法。當(dāng)孩子平靜以后,對(duì)他也不能遷就讓步,應(yīng)當(dāng)像沒(méi)有發(fā)生事情那樣,不予理睬。

3、說(shuō)理教育法。父母應(yīng)心平氣和地與孩子講清道理,講時(shí)握住他的手,注視他的眼睛,讓孩子專(zhuān)心地聽(tīng),感受到父母的愛(ài)。如孩子因任性犯了錯(cuò)誤,談話(huà)時(shí)可以用“真羞”、“難為情”之類(lèi)的話(huà),使其產(chǎn)生一種羞愧意識(shí),它可以有效地幫助孩子矯正自己的行為。

4、激將教育法。一般任性的孩子好勝心和自尊性較強(qiáng),喜歡聽(tīng)表?yè)P(yáng),說(shuō)他有本事就高興。家長(zhǎng)抓住并利用孩子的這一心理特點(diǎn),平時(shí)不能控制的任性表現(xiàn),有可能在“我偏會(huì)”、“我偏要”的心理狀態(tài)下得到克制。

5、委托教育法。孩子喜歡幫大人做事,以表示自己能干。因此,當(dāng)孩子任性發(fā)作時(shí),家長(zhǎng)可有意識(shí)地讓他去做平時(shí)他所喜愛(ài)的力所能及的事。這樣既可使孩子擺脫任性產(chǎn)生的情景,又可讓他因受到信任而產(chǎn)生滿(mǎn)足感。