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1、制定計(jì)劃和方案。提升學(xué)生的有效閱讀，需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)制定計(jì)劃和方案，按部就班，因人而異。這樣會(huì)讓學(xué)生有規(guī)律去閱讀，提升能力。

2、循序漸進(jìn)，不要急于求成。不管是提升學(xué)生的有效閱讀，還是提升學(xué)生的其他方面的能力，作為家長(zhǎng)和老師，都需要循序漸進(jìn)，不要急于求成，要讓孩子掌握養(yǎng)成良好的習(xí)慣，而不是一蹴而就。

3、給學(xué)生創(chuàng)造好的閱讀環(huán)境。環(huán)境會(huì)影響人的思路和想法，也會(huì)影響到他們的行為和習(xí)慣。要提升學(xué)生的有效閱讀，也可以從周?chē)拈喿x環(huán)境開(kāi)始，給學(xué)生創(chuàng)造好的閱讀環(huán)境，讓孩子慢慢喜歡閱讀。

4、培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣。興趣是最好的老師，要想提升學(xué)生的有效閱讀，可以從他們最感興趣的書(shū)籍開(kāi)始，慢慢培養(yǎng)他們的興趣，讓他們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

5、講究一些方法和技巧。有效閱讀是需要方法和技巧的，要提升學(xué)生的有效閱讀，需要傳授給他們這些方法和技巧，可以通過(guò)家長(zhǎng)的示范、老師的教導(dǎo)，也可以通過(guò)其他的方式和途徑。

6、報(bào)名專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)的有效閱讀提升的培訓(xùn)班。針對(duì)有些需要考試的學(xué)生而言，比如小升初、初升高的學(xué)生，提升他們的有效閱讀，還可以通過(guò)專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)的培訓(xùn)班來(lái)實(shí)現(xiàn)。

7、借助一些工具。有些學(xué)生覺(jué)得單純的閱讀會(huì)有點(diǎn)障礙或者枯燥無(wú)味，這個(gè)時(shí)候可以借助一些工具，可以給學(xué)生一些先進(jìn)有趣的閱讀工具，增加學(xué)生對(duì)閱讀的興趣。