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1、努力發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)孩子表示肯定。研究中發(fā)現(xiàn)，不管是大人還是小孩，內(nèi)向的一部分原因就是對(duì)自己的不認(rèn)可，自卑心理。所以在平時(shí)的生活中，家長(zhǎng)要努力的去發(fā)掘孩子的優(yōu)勢(shì)，并加以肯定，比如：“今天我碰見(jiàn)你們老師了，她說(shuō)你最近的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了很多，作業(yè)完成的很棒”等等，讓孩子不斷對(duì)自己肯定，我是優(yōu)秀的。鼓勵(lì)孩子一定要用對(duì)方法。

2、內(nèi)向的孩子往往最害怕的就是被很多人關(guān)注，所以在人多的場(chǎng)合，內(nèi)向的孩子往往站在角落里。家長(zhǎng)往往會(huì)說(shuō)：你看看誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)多么積極這樣的話(huà)，但是這并不能起到鼓勵(lì)的效果。如果是團(tuán)體活動(dòng)，家長(zhǎng)不妨安排孩子和好朋友一起，或者自己和孩子一起，心理上給予孩子安慰。

3、理解并接納孩子。孩子見(jiàn)到親戚朋友不懂得打招呼，是很多家長(zhǎng)最為苦惱的，一般家長(zhǎng)會(huì)主動(dòng)要求孩子打招呼，但這并不是一個(gè)明智之舉，下次孩子照樣不打招呼。家長(zhǎng)平時(shí)就應(yīng)該以身作則給孩子作榜樣，告訴孩子怎么說(shuō)，從一點(diǎn)一點(diǎn)從和相熟的人打招呼開(kāi)始。

4、尊重孩子的社交習(xí)慣。在孩子和小朋友交往時(shí)，要尊重孩子的社交習(xí)慣，不要強(qiáng)迫孩子做他不喜歡的事情。比如，帶小朋友玩什么樣的游戲或活動(dòng)，要充分考慮寶寶的意見(jiàn)和興趣。