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1、如果孩子拿了別人的東西,可以通過手偶游戲、編故事等方式,例如:給孩子講“拾金不昧”的故事等,讓寶寶辨別什么是對(duì)的什么是不對(duì)的。

2、讓孩子學(xué)會(huì)換位思考,要他體會(huì)丟了東西會(huì)是多么著急,并鼓勵(lì)他及時(shí)歸還物品。

3、在日常生活中,如果我們看到孩子與他人分享玩具或是食品,要及時(shí)予以表揚(yáng)和鼓勵(lì),強(qiáng)化他的分享行為,這樣很快就能建立起所有權(quán)的觀念,并學(xué)會(huì)尊重他人所有權(quán)的行為習(xí)慣。