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1、引導(dǎo)孩子樹立學(xué)習(xí)自主意識。不再陪寫作業(yè)，代替孩子選擇興趣，放棄孩子生活上的大包大攬。把學(xué)習(xí)的責(zé)任轉(zhuǎn)交給孩子。

2、讓孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的成就感。學(xué)習(xí)新知識，鼓勵孩子從易到難的理解，學(xué)習(xí)。這是一個長期的過程，需要有一個知識循序漸進(jìn)的鞏固階段。先學(xué)會簡單的知識，再攻克難點(diǎn)的知識。

3、幫助孩子建立學(xué)習(xí)的內(nèi)在目標(biāo)。這個內(nèi)在目標(biāo)，是孩子可以觸及到的，可以感受到的，也是孩子發(fā)自內(nèi)心想要得到的。如果孩子能把學(xué)習(xí)與幫助他人，服務(wù)社會綁定起來，就會深刻體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的意義，學(xué)習(xí)就成為通往幸福的必由之路。