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1、以身作則，不要用暴力解決問題，喜歡動手打人的孩子，往往脾氣比較大，父母要以身作則，幫助孩子控制情緒，父母要從自身出發(fā)，不要總是打孩子，以暴制暴是不可取的。要教會孩子懂道理，而不是通過暴力的方式來讓孩子屈服，以免孩子向父母模仿，家長要先學(xué)會控制脾氣和情緒，給孩子當(dāng)一個好榜樣。

2、讓孩子學(xué)會尊重他人，父母要教會孩子尊重他人，不要欺軟怕硬，就算和別人起了爭執(zhí)，也要做到君子動口不動手，學(xué)會要以理服人，尊重是相互的，暴力只會換來暴力。

3、家長要了解事情的緣由經(jīng)過，做到不偏不倚，孩子如果真的和他讓人起了沖突，動起手來，父母要仔細了解事情的經(jīng)過，不要溺愛孩子，不要不管對錯一味地偏向孩子，助長孩子的火氣。家長也不要看到孩子動手就覺得是孩子的問題，不分青紅皂白地指責(zé)孩子，一旦孩子受了冤枉就會把對父母的失望轉(zhuǎn)換成火氣，把矛頭對準(zhǔn)他人，家長要做到不偏不倚，給孩子解釋的機會，讓孩子自己調(diào)節(jié)矛盾。

4、培養(yǎng)孩子的共情能力，學(xué)會感同身受，孩子之所以喜歡動手打人是不理解他人的痛苦，沒辦法和別人感同身受，就拿上文的安安來舉例，他喜歡用小石頭打動物也是出于好玩，他不理解自己行為的惡劣，家長要培養(yǎng)孩子的共情能力，學(xué)會感受他人的處境與痛苦，培養(yǎng)孩子的同情心，感受生命的可貴。

5、語言調(diào)節(jié)，父母可以通過語言來安撫孩子，控制孩子的脾氣，不要孩子一發(fā)火，父母就開始用更大的怒火去壓制，盡量去鼓勵孩子，注意和孩子說話時的語氣和表情，父母溫和的勸阻會讓孩子平息自己的怒火。

6、學(xué)會轉(zhuǎn)移孩子的注意力，當(dāng)孩子有打人動作的時候，父母要告訴孩子不可以這樣，并且轉(zhuǎn)移孩子的注意力，做一些陶冶情操的事情，比如繪畫、寫字、聽音樂等方式都可以讓孩子從憤怒的情緒中走脫出來。