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1、傾聽孩子的觀點，不和他硬碰硬。很多時候我們說一句孩子頂一句。那么這個時候你不要過于惱火，平心靜氣地聽孩子把話說完，然后再正確的引導(dǎo)他。不要用強迫或者責(zé)怪的語氣，而應(yīng)該用征詢的語氣，例如：你看這樣處理好不好？你能說說你這樣做的理由嗎？

2、忌從學(xué)習(xí)入題同孩子交流，家長不要老以學(xué)習(xí)成績?nèi)腩}，這樣只會讓孩子心有壓力，懷疑家長交流的動機。交流時，家長可以從家事入手，將孩子的情緒穩(wěn)定下來后，再談?wù)隆?/p>

3、換位思考。家長也是從青春叛逆期走過來的，只是沒有現(xiàn)在的孩子表現(xiàn)得明顯，所以面對孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會這樣。有了共鳴后就會理解孩子，能找出問題的癥結(jié)。

4、當(dāng)孩子做得好或者有進(jìn)步的時候立即予以鼓勵和夸贊。好孩子是夸出來的，不要吝嗇自己的贊美。很多家長怕孩子驕傲，孩子取得了進(jìn)步也說是應(yīng)該的，孩子出現(xiàn)點問題就立即責(zé)備。其實每個孩子都有自己的閃光點，需要家長發(fā)現(xiàn)并表現(xiàn)出您的肯定，樹立孩子的自信心，也有助于和孩子的溝通。

5、要適當(dāng)?shù)姆攀?，不可大包大攬。叛逆期，?biāo)志著我們的孩子從少年時代向青年時代過渡，這是值得喜悅的事情。他獨立意識的崛起正是希望掙脫來自家長過多的監(jiān)管，獲得自由。所以這個時候我們要適時地放手一些事情，讓孩子自己拿主意，我們偷偷注意觀察和引導(dǎo)就可以了。切勿還像他小時候一樣事無巨細(xì)都替他拿主意。這樣更容易引起孩子的反感。