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1、給孩子營造交流空間。父母不妨找個時間和孩子聊一聊，坐下來，仔細聽聽孩子的安排，讓孩子說說為什么這么做，了解孩子的需求，不要輕易否定孩子的想法。在做假期作業(yè)的問題上，適當(dāng)放寬給孩子的空間，比如集中幾天完成，但絕不能拖到最后幾天，時間盡量往前挪。

2、沒寫好作業(yè)玩手機，你肯定會一直擔(dān)心，玩不盡興的，所以不如寫好作業(yè)再玩手機，還能理直氣壯的問家長要手機玩，想玩什么玩什么，家長還不能拒絕，不開心嗎。

3、家長要控制好面對孩子吵鬧、不溝通不寫作業(yè)的焦慮情緒，孩子玩電腦就坐在一邊，情緒平靜，不斷地跟孩子預(yù)警，今天晚上開始如果不正常休息，明天不寫作業(yè)的話，電腦就要重新設(shè)置開機密碼而且明天一天都不可以用了，至少要重復(fù)三四次，讓孩子知道只要她正常學(xué)習(xí)正常作息還有有電腦用的。第二天不管孩子吵鬧還是不理家長，都要堅持設(shè)置開機密碼，并且當(dāng)天不給孩子用了。孩子肯定會難受，這時候家長可以再次跟孩子強調(diào)，只要正常學(xué)習(xí)正常作息加上運動，電腦是有來用的，反復(fù)跟孩子預(yù)警，一般堅持不到兩三天，孩子都會主動跟家長提出規(guī)則，這時候家長就可以跟孩子談了。