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1、家長要做孩子的表率?，F(xiàn)在的孩子很多都容易沉迷電腦游等電子產(chǎn)品，家長要做孩子的表率。到家抽空讀讀書，不能老是看電視或玩手機(jī)，給孩子樹立正面的榜樣效應(yīng)。

2、家長不能在孩子寫作業(yè)時(shí)頻繁打擾孩子，要有安靜的環(huán)境。孩子寫作業(yè)時(shí)，家長一會(huì)去送點(diǎn)水果，一會(huì)又去送點(diǎn)牛奶等，這樣不好，容易打斷孩子的學(xué)習(xí)，要為他們營造安靜的環(huán)境認(rèn)真完成作業(yè)。

3、和孩子共同制定完成作業(yè)的時(shí)間表。家長從小就要引導(dǎo)孩子樹立時(shí)間管理觀念，一天的作業(yè)下來了，家長們和孩子一起制定完成作業(yè)的時(shí)間表，這樣可以提高孩子們做作業(yè)的緊迫性，防止造成拖拉和“磨洋工”。

4、讓孩子認(rèn)識(shí)到做事專心致志的好處。從小就要幫助孩子養(yǎng)成專心做事的習(xí)慣，告訴孩子們一心不能多用，一段時(shí)間內(nèi)固定只做一件事，提高做事和學(xué)習(xí)的效率。這樣的好處是我們可以在特定時(shí)間內(nèi)做更多的事情，比如認(rèn)真完成作業(yè)，接下來的時(shí)間就可以用來閱讀、鍛煉等。同時(shí)對(duì)于孩子近期學(xué)習(xí)效率高的表現(xiàn)可以給適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，增加孩子的積極性。

5、盡量減少對(duì)孩子嘮叨和訓(xùn)斥的次數(shù)。孩子做事情磨蹭的時(shí)候，很多家長喜歡喊，不斷的催促，結(jié)果感覺是越催促，孩子的動(dòng)作越慢，家長就更生氣，接著就是無休止的罵罵咧咧。在一片罵罵咧咧聲中，先前磨蹭行為沒改善，反而出現(xiàn)新矛盾——孩子和家長的關(guān)系惡化。所以停止催促，停止責(zé)罵!給孩子表揚(yáng)，堅(jiān)持表揚(yáng)。