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1、沒有專門接收抑郁癥孩子的學(xué)校。

2、抑郁癥分為輕度，中度和重度，如果您孩子的抑郁是輕度的，那么根本不需要離開學(xué)校，在同齡人中，在適合的成長環(huán)境，對抑郁的恢復(fù)更有利；如果是中度或者重度，希望到醫(yī)院用藥，一個月或者一個多月就可以起效，開始用藥的時候，如果確實無法上學(xué)，可以先請假，用藥后穩(wěn)定下來后，再看怎么決定，休假或者修學(xué)，須根據(jù)病情聽取醫(yī)生的意見。

3、一般孩子得了抑郁癥，家長會很著急，甚至很焦慮，其實完全可以放下心來，像生了別的病一樣治療就是了，沒有必要對抑郁害怕或者恐懼，由于抑郁會使人的思維活動變慢，因此，遇到孩子抑郁，家長需要把節(jié)奏緩下來，給抑郁的孩子一個同節(jié)奏的陪伴，要像沒事人一樣讓他感到，抑郁沒有什么。如果家長因孩子抑郁而失去轉(zhuǎn)臺，那么，孩子可能會更加抑郁。必要的時候，配合心理咨詢效果會更好。

4、孩子也是需要心理師給與指導(dǎo)的，親人不離不棄的陪伴對抑郁的恢復(fù)很重要。如果孩子不能上學(xué)了，其實就是社會功能受到影響了，這個時候一方面需要注意安全保護(hù)，另一方面，不要把學(xué)習(xí)放在重要位置，允許孩子做自己想做的事情，例如聽音樂，做手工，畫畫，戶外活動，多曬太陽，如果能陪孩子旅游，對恢復(fù)抑郁情緒大有好處。