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1、給孩子時(shí)間觀察，不要催孩子參加別人的游戲，讓孩子找到更合適的玩伴。孩子有自己的社交方式，在孩子的世界里，他們的交流和互動(dòng)更加簡(jiǎn)單直接。不知道你有沒(méi)有注意到，當(dāng)孩子說(shuō)“我可以和你一起玩嗎？”如果對(duì)方是一個(gè)人玩，也許他們會(huì)同意，然后一起玩。但是如果對(duì)方不是一個(gè)人玩，可能幾個(gè)孩子一起玩，可能得不到回應(yīng)或者被拒絕。

2、多帶些玩具，鼓勵(lì)孩子找一個(gè)喜歡和他一起玩或者愿意和她交換玩具的朋友。 成人世界中有一些基于對(duì)等交換的社會(huì)互動(dòng)，有時(shí)兒童的社會(huì)互動(dòng)也是如此。帶孩子出去玩的時(shí)候，可以多帶幾件玩具，讓孩子與人交流、分享，從而獲得給予和收獲的樂(lè)趣。

3、家長(zhǎng)來(lái)當(dāng)孩子王，帶孩子做一些鷹和雞，或者木頭人的游戲，為孩子搭建社交平臺(tái)，吸引其他孩子一起玩。當(dāng)然，這可能更累。孩子們可能會(huì)開(kāi)始在一旁觀看，但他們很快就會(huì)被快樂(lè)的節(jié)奏感染并加入進(jìn)來(lái)，他們會(huì)自然地一起玩耍。