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1、對孩子有獎有罰，該批評就批評。家長可以通過給孩子零食或者小紅花等行為來讓孩子明白，如果自己把東西整理好了就會有獎勵來激勵孩子去自覺整理自己的東西。同時如果孩子把東西弄丟了，家長也需要進(jìn)行批評，讓孩子自己把東西給找回來。該批評的時候就要批評自己的孩子，該獎勵的時候就要獎勵自己的孩子，這樣孩子才能有動力以及興趣去自覺整理自己的東西。通過批評孩子也可以讓孩子明白自己亂丟東西這種行為是不正確的，也可以幫助孩子改正這種行為。如果孩子覺得東西丟了就是丟了，不去尋找的話，在以后孩子也會養(yǎng)成這種東西丟了就不找的不好習(xí)慣。

2、一次性不要給孩子太多東西。孩子的精力是有限的，如果一次性給孩子太多玩具或者別的東西的話，孩子就會玩不過來。這樣的話，孩子們就會不自覺的把多余的東西、自己掌控不了的給扔了。如果真的出現(xiàn)這種情況的話，家長千萬不要放松警惕，要時刻警惕自己的孩子會不會扔這些東西，家長要知道孩子把這些東西扔在了哪？這樣一個東西才不會容易丟。同時，如果發(fā)現(xiàn)自己孩子有要丟東西的行為，家長需要及時制止。在孩子做出那個動作之前，家長就制止了，也可以讓孩子明白扔?xùn)|西這種行為是不對的。

3、亂扔?xùn)|西是孩子自己的天性，家長需要對孩子進(jìn)行及時的管教批評，也可以建立獎賞制度，讓孩子自覺的去管理自己的東西，不去亂扔?xùn)|西。