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1、從心底接納并且鼓勵(lì)孩子。接納孩子指的是更關(guān)注孩子做一件事的過程，是否投入、是否用心、是否專注，而不是光看結(jié)果如何。比如，孩子今天作業(yè)寫得很認(rèn)真，即使有寫錯(cuò)的題目，家長也不應(yīng)該太過嚴(yán)厲，而是應(yīng)該表揚(yáng)孩子在寫作業(yè)的一心一意，希望孩子下次可以做的更好。

2、父母要以身作則。父母是孩子的老師、榜樣，家長對孩子積極正面的作用不可忽視，更有利于孩子自信心的建立。家長平時(shí)就要讓孩子看到你是怎樣不氣餒、不妥協(xié)的面對困難，做出自信的表率給孩子榜樣的力量。

3、引導(dǎo)孩子主動(dòng)幫助關(guān)心別人。小孩子一般不會(huì)主動(dòng)去關(guān)心幫助別人，都是在尋求他人的幫助與關(guān)心，那么家長去引導(dǎo)孩子給予他人幫助時(shí)，孩子會(huì)得到一種被人需要的依賴感，以此來增加他的自信心，他認(rèn)為自己是有用的、被需要的。

4、發(fā)現(xiàn)孩子的長處，表達(dá)對孩子的欣賞。在一件事情中家長往往很容易發(fā)現(xiàn)孩子的缺點(diǎn)，一針見血的指出孩子哪里做得不對，從而忽視孩子做得對的地方，這種做法就有點(diǎn)本末倒置了。對孩子采取先肯定后批評的教育方式，更容易讓孩子接受，也更能讓孩子發(fā)揮自己的長處。