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1、游戲療法：借助有趣的游戲吸引，可使訓(xùn)練更加容易進(jìn)行。游戲可以提高患兒對(duì)外界事物的反應(yīng)能力，使其應(yīng)用已經(jīng)學(xué)過(guò)的詞匯、語(yǔ)句等。

2、手勢(shì)符號(hào)訓(xùn)練：對(duì)于語(yǔ)言發(fā)育遲緩的患兒，可通過(guò)手勢(shì)符號(hào)訓(xùn)練的方式導(dǎo)入，逐漸過(guò)渡到語(yǔ)言。

3、文字訓(xùn)練：文字可作為很好的替代表達(dá)手段。適用于語(yǔ)言理解、表達(dá)均發(fā)育遲緩的兒童。

4、交流訓(xùn)練：交流訓(xùn)練可隨時(shí)隨地進(jìn)行，以促進(jìn)患兒表達(dá)交流能力。