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1、平等的角度對(duì)待孩子：孩子上高中以后父母要把孩子放在平等的角度去對(duì)待，把孩子當(dāng)做一個(gè)成年人，當(dāng)做朋友去相處，而不是用家長的身份去約束孩子，要求孩子。過多的壓制和約束只會(huì)讓孩子起逆反心理，會(huì)把孩子推得越來越遠(yuǎn)，會(huì)讓孩子把家長當(dāng)做陌生人，心里的苦惱，學(xué)習(xí)的困惑，都不會(huì)告訴家長，會(huì)全部壓在自己心里，從而導(dǎo)致高中孩子不愿意和父母溝通。

2、走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界：家長可以與上高中的孩子做朋友，試著走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，傾聽孩子內(nèi)心的聲音，了解孩子的內(nèi)心需求，適當(dāng)引導(dǎo)走出困惑，樹立信心，引導(dǎo)他們向著正確的方向前行，這樣親子關(guān)系會(huì)越來越和諧，孩子以后有什么事情也喜歡與父母分享交流，孩子會(huì)感覺很輕松，父母的心里也會(huì)很舒服，能感覺到孩子的成長，但沒被孩子關(guān)在他的世界之外。

3、少些批評(píng)、抱怨，多些表揚(yáng)與鼓勵(lì)：父母要肯定孩子的付出與成績，當(dāng)孩子遇到挫折時(shí)，給孩子適當(dāng)?shù)膸椭?，幫孩子重拾自信，還要幫孩子樹立正確的方向。進(jìn)入高中很多孩子住校，與父母的相處時(shí)間變少，溝通機(jī)會(huì)減少，這時(shí)父母要更加努力地走近孩子，在孩子回家時(shí)可以帶孩子去外面吃個(gè)飯，找個(gè)安靜舒適的環(huán)境與孩子聊聊天，要學(xué)會(huì)給孩子減壓，不盲目給孩子增加壓力，了解孩子的興趣愛好，尋找共同話題，慢慢孩子就會(huì)敞開心扉，會(huì)與父母好好的溝通交流，親子關(guān)系也會(huì)因?yàn)殡p方的努力變得更加和諧。

4、是孩子的“戰(zhàn)友”，做好家長該做的：高考是孩子的戰(zhàn)場，在高考這場無聲的戰(zhàn)斗中，主力軍永遠(yuǎn)是孩子而不是父母！父母需要做的就是做好后勤保障工作。大家分工明確，孩子搞學(xué)習(xí)，父母搞后勤。在孩子遇見問題的時(shí)候，盡全力解決，信任學(xué)校，信任老師，也信任孩子，而不是過多的干預(yù)。

5、父母自身需要反?。鹤约菏欠褡銐蜃鹬睾⒆?，在批評(píng)孩子之前是否自己做了足夠好的榜樣，孩子對(duì)自己的排斥是孩子的問題還是自己的問題，不能一味在孩子身上找原因，多思考自己的做法是否正確，導(dǎo)致孩子拒絕和父母溝通的原因是不是父母自己。

6、少說多觀察：去了解孩子，知道孩子究竟想要什么。減少或去除自己對(duì)孩子的否定性評(píng)價(jià)，不去要求孩子，不把孩子跟人家的孩子去做對(duì)比，不對(duì)孩子有期望，完全的去接納孩子。