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1、自由玩耍 在玩耍中激發(fā)孩子想象力。好玩是孩子的天性，面對(duì)新奇的世界，他們想用自己的方式去理解世界，適應(yīng)環(huán)境。美國兒童教育學(xué)者湯姆斯.阿姆斯壯指出，自由玩耍比有計(jì)劃性的活動(dòng)，對(duì)學(xué)齡前的孩子來說更為健康有益。

2、借用音樂的力量 讓孩子感受優(yōu)美樂章。研究發(fā)現(xiàn)，常聽音樂的寶寶表情更快樂，動(dòng)作更活潑，音樂甚至可以改變孩子的神態(tài)和容貌。孩子們?cè)诼牭揭魳窌r(shí)，常常會(huì)手舞足蹈伴著音樂跳起看著有些凌亂的舞姿，這不僅有利于調(diào)整孩子的身體的協(xié)調(diào)性，還能讓孩子體驗(yàn)到音樂帶來的快樂氣息。

3、鍛煉孩子的聽說能力，把孩子置身于童話世界。每天給孩子講述睡前故事的同時(shí)，建議年輕媽媽們?cè)俳o孩子備一臺(tái)優(yōu)質(zhì)的故事機(jī)，一部內(nèi)容豐富，音質(zhì)清晰優(yōu)美的故事機(jī)，培養(yǎng)孩子的聽說能力。讓孩子賞音樂、聽故事、學(xué)英語、習(xí)常識(shí)，幫助孩子發(fā)展語言能力，想象能力及音樂感受能力，進(jìn)行中西方經(jīng)典文化的啟蒙，因?yàn)閷?duì)大腦的刺激即各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)為孩子造就一顆聰慧大腦。