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1、對于一歲多的孩子，父母們要用孩子能夠理解的語言指令以及行為示范來做出引導(dǎo)，簡單的話語結(jié)構(gòu)能夠讓孩子更容易接受到里面的含義，比如：不要、不可以、住手等等，不用給予太多的道理教育，語言指令目的在于讓孩子了解這件事不能說。

2、孩子也有足夠的學(xué)習(xí)和模仿能力，家長們需要給予孩子正確的行為示范，孩子才能學(xué)到好的東西，才會在日常的行為中去做一些好的事情。

3、一歲半的孩子是最為難教的階段，但有時孩子自我行為、思想、性格等等的奠基時期，這個時候把孩子教育好了，以后家長們的教育才能更加輕松。而想要把孩子教育好，首先家長們還是要了解清楚自己孩子個人的性格特點是怎樣的。

有的孩子文靜內(nèi)向，因此在平時就不會有太多過分的行為，聽到家長不允許的指令時候就會停止；但更多的孩子是偏向于活潑好動的，面對這樣的孩子，家長們就需要付出更多的耐心，對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)，同時還需要注意矯正孩子的性格中不良的地方。