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1、教育訓(xùn)練孩子尊重他人。要想從根本上杜絕孩子罵人的行為發(fā)生，首先要教育孩子懂得尊重他人。平時(shí)，家長(zhǎng)要有意識(shí)地向孩子介紹每個(gè)親朋好友的 職業(yè)、性格、優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)。家長(zhǎng)也要培養(yǎng)孩子謙虛謹(jǐn)慎的好品格，不驕傲自滿，不以自己的長(zhǎng)處比他人的短處，讓孩子明白“金無足赤，人無完人”的道理，正確看待他人的缺點(diǎn)和不足，絕不拿他人的過失或不幸做笑料。同時(shí)，更重要的是要在日常生活中訓(xùn)練和督促孩子尊重他人。

2、如：上學(xué)時(shí)主動(dòng)向 老師同學(xué)問好，遇到熟人熱情打招呼，請(qǐng)人幫助要先用禮貌稱 呼、再說明事由、事后要道謝，家中來客人要熱情迎送等。

3、教育孩子正確對(duì)待與他人的摩擦。在多數(shù)情況下，孩子罵人是對(duì)自己受到傷害的一種渲泄反應(yīng)，如；東西被他人偷走、被他人撞倒時(shí)，往往就會(huì)罵人。家長(zhǎng)應(yīng)教育孩子以善良之心看待與他人的磨擦，讓孩子明白地球很擁擠，隨時(shí)都會(huì)發(fā)生不愉快的事情，使孩子 學(xué)寬容他人的過失，不要為這些小事而生氣、賭氣。當(dāng)然，家長(zhǎng)也要幫助孩子學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)匿中狗椒?。如：鼓?lì)孩子訴說衷腸，必要時(shí)向有 關(guān)人反映求助、解決磨擦，培養(yǎng)自己的幽默感來自慰等。

4、訓(xùn)練孩子學(xué)會(huì)在氣憤時(shí)冷靜一分鐘。有的孩子罵人已習(xí)以為常了，盡管他也明白罵人是不對(duì)的，事后也常常懊悔。針對(duì)這種情況，家長(zhǎng)可和孩子達(dá)成一種默契：當(dāng)孩子在氣憤想發(fā)泄時(shí)，家長(zhǎng)用某種事先約定好的語言或目光暗示孩子：孩子這時(shí)就應(yīng)冷靜地想一想。孩子在這種情況下，冷靜一分鐘，就會(huì)考慮如何文明地表達(dá)自己的意思，把不文明的語言過濾掉。堅(jiān)持這種在家長(zhǎng)配合下的孩子自我教育訓(xùn)練，有利于孩子逐步糾正罵人的不良習(xí)慣。

5、堅(jiān)持要求罵人的孩子檢討，當(dāng)孩子罵人后，家長(zhǎng)要嚴(yán)肅批評(píng)。批評(píng)時(shí)可以向孩子提出下列問題：為什么要罵人？不用罵人的方式以善“還擊”行不行？罵人能解決什么問題？被罵者會(huì)產(chǎn)生怎樣的態(tài)度和采取什么手段報(bào)復(fù)，其目的在于使孩子最終認(rèn)識(shí)到罵人的結(jié)果是有害無益的，從而促使孩子主動(dòng)向被罵者道歉認(rèn)錯(cuò)。這樣，家長(zhǎng)堅(jiān)持?jǐn)?shù)次，孩子就會(huì)改 掉罵人的不良刁慣。

6、以身作則，凈化家庭語言環(huán)境。孩子的語言表達(dá)方式，在很大程度上是模仿成人（尤其是家長(zhǎng)）而形成的。因此，在家庭中，家長(zhǎng)在注意提高自身的修養(yǎng)，文明語言，不說臟話、粗話，不但對(duì)外人要態(tài)度和氣，對(duì)家人也應(yīng)和氣。這樣，不但有利于糾正孩子罵人的不良習(xí)慣，更重要的是為孩子的健康成長(zhǎng)提供一 個(gè)凈化的環(huán)境。